2017届河南省八市重点高中高三教学质量监测考试 理科数学试题及答案

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1、www.ks5u.com河南省八市重点高中教学质量监测考试理科数学命题:汉文化百校联盟审题:石家庄一中石家庄二中正定中学注意事项:1.本试卷分第1卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答第1卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题耳的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。写在本试卷上无效。3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。第I卷一、选择题:本大题共12小题

2、,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符台题目要求的.(1)已知集合,则(A)[3,-1)(B)[3,-1](C)[-1,1](D)(-1,1]-15-(2)如图所示的复平面上的点A,B分别对应复数,则=(A)-2i(B)2i(C)2(D)-2(3)设函数,g(x)分别为定义在R上的奇函数和偶函数且满足则(A)-l(B)l(C)-2(D)2(4)已知双曲线的曲离心率为2,则双曲线的渐近线方程为(A)(B)(C)(D)(5)某校为了提倡素质教育,丰富学生们的课外活动分别成立绘画,象棋和篮球兴趣小组,现

3、有甲,乙,丙、丁四名同学报名参加,每人仅参加一个兴趣小组,每个兴趣小组至少有一人报名,则不同的报名方法有(A)12种(B)24种(C)36种(D)72种(6)已知某棱锥的三视图如图所示,俯视图为正方形,根据图中所给的数据,那么该-15-棱锥外接球的体积是(A)(B)(C)(D)(7)执行右面的程序框图,当的值为2015时,则输出的S值为(A)(B)(C)(D)(8)已知,则(A)(B)(C)(D)(9)已知x,y满足区域,给出下面4个命题:其中真命题是(A)(B)(C)(D)(10)已知抛物线的焦点为F,准线为

4、,过点F的直线交抛物线于A,B两点,过点A作准线的垂线,垂足为E,当A点坐标为时,△AEF为正三角形,则此时△OAB的面积为-15-(A)(B)(C)(D)(11)已知函数,若对任意的,都有成立,则a的取值范围是(A)(B)(c)(D)(12)已知定义域为R的连续函数,若满足对于,都有成立,则称函数为“反m倍函数”,给出下列“反m倍函数”的结论:①若是一个“反m倍函数”,则;②是一个“反1倍函数”;③是一个“反m倍函数”;④若是一个“反2倍函数”,则至少有一个零点,其中正确结论的个数是(A)l(B)2(C)3(

5、D)4第Ⅱ卷本卷包括必考题和选考题两部分。第13题~第21题为必考题,每个试题考生都必须做答。第22题~第24题为选考题,考生根据要求做菩。二、填空题:本太题共4小题,每小题5分。(13)已知的展开式中含项的系数为12,则展开式的常数项为__________.-15-(14)已知不等式,照此规律,总结出第个不等式为__________.(15)如图,已知Rt△ABC中,点O为斜边BC的中点,且AB=8,AC=6,点E为边AC上一点,且,若,则__________.(16)巳知△ABC的内角A、B、C对应的边分别

6、为a,b,c,且关于x的方程只有一个零点,一等,则边c=__________.三、解答题:解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.(17)(本小题满分12分)已知数列的前n项和为,对于任意的正整数n,直线x+y=2n总是把圆平均分为两部分,各项均为正数的等比数列中,,且和的等差中项是。(I)求数列,的通项公式;(Ⅱ)若,求数列的前n项和。(18)(本小遥满分12分)某市在2015年2月份的高三期末考试中对数学成绩数据统计显示,全市10000名学生的成绩服从正态分布N-15-(115,25),现某校随机抽取了50

7、名学生的数学成绩分析,结果这50名同学的成绩全部介于80分到140分之间现将结果按如下方式分为6组,第一组[80,90),第二组[90,100),……第六组[130,140],得到如右图所示的频率分布直方图(I)试估计该校数学的平均成绩(同一维中的数据用该区间的中点值作代表);(Ⅱ)这50名学生中成绩在120分(含120分)以上的同学中任意抽取3人,该3人在全市前13名的人数记为X,求X的分布列和期望附:若,则(19)(本小题满分12分)如图所示的多面体中,,且△ABC与△EGH相似,AE平面,且(I)求证,B

8、FEG;(Ⅱ)求二面角F-BG-H的余弦值(20)(本小题满分12分)-15-已知椭圆的左右焦点分割为,左右端点分别为曲,抛物线与椭圆相交于A,B两点且其焦点与重合,(I)求椭圆的方程;(Ⅱ)过点作直线与椭圆相交于P,Q两点(不与重合),求与夹角的大小(21)(本小题满分12分)已知函数.(I)若对任意的,不等式恒成立,求实数a的取值范围;(Ⅱ)若函数在其定义城内存在实数,使得且为常数

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