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时间:2021-05-14
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1、课堂教学学生评价方案教师教龄学科评价项目评价等级备注ABCDEF教学组织结构内容讲授的合理性课前备课的充分性课堂时间的利用性教学组织的条例性教学目标的明确性教学目标与内容的一致性师生交流随时和学生讨论问题知道学生合适听不懂积极帮助困难学生经常给予方法指导教学技巧教学声音洪亮教学板书清楚举例分析合理联系实际恰当总结重点突出总体评价教师的教学工作课堂的教学效果课程的知识价值评语:
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