《欢庆》教学课件之一.ppt

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1、欢庆奉献洁白十三亿欢庆旗帜演奏歌曲庆献帜洁奏曲亿欢学习目标1·认识8个生字，会写8个字。2·正确、流利、有感情地朗读，背诵课文，读出喜庆、欢乐的气氛。3·加深对祖国的热爱之情。学习重点和难点重点：正确、流利、有感情地朗读，背诵课文难点：加深对祖国的热爱之情。导入金秋时节果实累累，丰收的喜悦充满了每个人的心头，也让祖国妈妈分外美丽富饶，因为此时此刻是祖国妈妈的生日。我永远也忘不了这一天——十月一日！9·欢庆指导写字“洁”：左上是“士”不是“土”。“祖”：是示字旁，不是衣字旁。“旗”：左下的“其”中间是两横。“亿”：右边的“乙”字折

2、笔处尽量向左，弯笔尽量舒展。“曲”：的“口”写的扁些，两竖左高右低。“庆”：“大”要写的舒展。自学生字词自由朗读课文，画出生字，并把课文读正确，读流利。庆献帜洁奏曲亿qìngxiànzhìjiézòuqǔyì自学词语欢庆献上旗帜洁白奏起乐曲十三亿我会写说出笔顺，再描红，后工整写。亿亿洁洁欢欢祖祖旗旗帜帜庆庆曲曲课堂练习读一读，写一写。整洁洁庆庆祝曲歌曲洁白欢庆曲子qìngzhìzòuqǔ看拼音写字朗读感悟1·老师范读，学生说说听后的感受。2·老师领读，学生要按老师读的语气读。3·自由读课文，画出生字，并把课文读正确，读流利。4·男女

3、生互相接读课文：男生读上半句，女生读下半句，读完后交换。赏读课文读读你喜欢的诗句，并说说为什么喜欢？读、议课文。引导观察：图中画了哪些地方的景物？十三亿孩子欢庆这美好的日子是什么日子？用课文中的句子或自己的话说说。四人小组讨论、互评，教师巡视点拨，学生评出优秀解说员，分别给大家说。有感情的朗读，体会诗歌的思想感情。欢庆这首诗写的是祖国妈妈过生日的情景。从田野到枫林，从蓝天到大海，从首都北京到天涯海角，到处沉浸在欢乐之中。金黄的果实，火红的枫叶，洁白的鸽子，阵阵的海涛，构成了美丽、欢乐、祥和的图画！读着读着，我们似乎听见中华儿女对和平

4、的呼唤，听见各民族兄弟姐妹祝福祖国的共同心声。背诵课文。在熟读的基础上背诵课文。总结同学们，我们今天学习了《欢庆》这篇课文，知道了我们的祖国生日是每年的十月一日，我们的祖国叫中华人民共和国，简称中国，它有三个别称“中华、华夏、神州”，我们的国旗是五星红旗。作业田字格每个生字写3遍，组一个词。每个生字写一行。练习册《9欢庆》