2021大学生就业协会章程.doc

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1、2021大学生就业协会章程撰写人:___________日期:___________2021大学生就业协会章程第一章总则本协会是在院团委领导下,招生就业处就业指导中心的业务指导下独立开展工作。其宗旨是“全心全意为同学们服务”,为社会、学校和毕业生搭建一座沟通和交流的桥梁。以推动毕业生就业为目的,为达到全校毕业生就业市场最大化,___相关就业培训和讲座、发布相关就业信息、了解就业中存在的问题、建立就业信息反馈网络。本协会坚持四项基本原则,坚决拥护中国___的领导,严格遵守校纪校规,开拓学校就业工作新局面。第二章___及部门职责第一条协会设

2、以下部门:办公室、秘书处、___部、宣传部、外联部。第二条本协会设有会长___名、副会长___名。第三条各部门职责:办公室:主要负责协会内部的一些日常事务的处理,每年的工作计划,办公室文件、信息的收集、整理,各类招聘信息的海报宣传及张贴等。秘书处:协助招生就业处对招聘就业信息的传递,收集校外部分企业信息,对当前社会就业生情况的调查,收集往届毕业生信息第6页共15页___部:负责会员的招聘,各种活动的具体实行安排,对每次活动的申请(包括金费的预算)策划,活动的具体开展,活动的总结。外联部:协助就业指导中心开拓就业市场,拓宽就业渠道,___

3、毕业生参加各类招聘会、就业培训及讲座,了解并调查市场经济动态(范本)等。宣传部:宣传部具体对校内校外的公共活动和相关资料的筹备,活动的具体开展和宣传工作方式如下:校内:积极联络、沟通学校方面和其他社团,为协会的发展创造良好的外围环境。校外:以合法、合理的方式为协会发展赞助伙伴、积极以其他高校或有关协会团体的沟通接触,对外宣传协会提高协会的知名度。还负责协会在学校的宣传工作。包括传单和海报的制作和印刷、宣传报和横幅的制作及各种新闻报道。同时还负责收集各项信息,为会员提供锻炼机会;___会员进行各种社会实践活动第三章协会工作职责第四条本协会

4、的指导思想:一、坚持党的基本路线,遵守和贯彻党的教育方针,团结和带领全校学生树立正确的世界观、人生观和价值观,坚持___主义___思想、___理论和“___”重要思想,刻苦学习、认真实践,争做“有理想、有道德、有文化、有纪律”,德、智、体、美、劳等全面发展的新一代大学生。在促进学生德、智、体全面发展的同时,向同学宣传就业的相关政策和当前的就业形式,全面帮助全校学生最大限度就业。第6页共15页二、结合毕业生的自身情况,帮助学生进行自我服务、自我管理、促进就业。三、结合毕业生的特点,通过各种方式获取用人单位的招牌信息,在把   所获取的信息

5、及时向在校学生传达。使同学能在第一时间获取自己想要的就业信息,不错过每一次就业机会。四、充分发挥本协会的桥梁纽带作用,通过___在校毕业生参加各类招聘会、就业培训及讲座,收集往届毕业生信息等。审议和通过就业互助协会的工作报告。五、修改本协会章程和工作条例。第四章就业协会成员和会员的产生及其权利和义务第五条成员的产生:通过向全院同学公开招聘,学生自愿报名,本着公开、公平、公正的选择原则,吸收优秀学生加入协会。第六条:凡学籍在___职业技术学院的在校学生,承认本协会章程,不分民族、性别、___,均可参加本协会。第七条会员享有的权利:一、必须

6、遵守本协会章程和相关规定;二、按就业互助协会章程的规定,讨论和决定就业互助协会的重大事务;三、对就业互助协会工作和干部有建议、批评和监督权;四、有权要求参加就业互助协会的各项活动;第6页共15页五、提出申请后退会。第八条本协会收会费___元/年第八条会员应履行的义务:一、遵守就业互助协会章程,执行就业互助协会决议,完成就业互助协会委托的任务;二、遵守学校各项规章制度,维护学校声誉,为建立良好的校风而努力;维护本会的荣誉、团结和统一;三、积极参加和___本会的各项活动;四、尊敬师长,团结同学,勤奋好学;。第九条会员有以下情形者,将勒令退出

7、本协会:一、无特殊原因,在协会全体会议或大型活动中无故缺席达三次者。二、如有违反校纪校规和协会有关规定或不服从协会管理者,将由理事会给予批评、教育,情节严重者给予开除。第五章附则第十条本章程的最终解释权归本协会。第十二条若该协会会员对章程有意见或建议可以即使提出经本协会商议改正补充第十一条本章程自通过之日起生效。第6页共15页___职业技术学院大学生就业协会第6页共15页2021大学生心理协会章程第一条本会全称“___职业技术学院大学生心理协会”。以下简称本会。第二条本会性质本会隶属于___职业技术学院学生工作部、团委(大学生心理健康教

8、育咨询中心),在学生工作部领导和大学生心理健康咨询中心的老师精心指导下,由全校热心于大学生心理健康教育与服务,旨在帮助提高大学生心理健康水平的有志青年组成的学术性学生社团___。第三条本会宗旨坚持四项基本原

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