[精选]面谈销售流程培训教材.pptx

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1、面谈销售流程要求请大家放下“已有的经验,观念”.空杯的心态-----心态归零照单全收,延迟评判.什么是销售?销售:就是在最短的时间内,用合适的价格把任何产品卖给相关的人;销售就是通过挖掘与引导客户需求,体现自己的产品或能够为客户带来的价值,并说服或促使客户通过购买来满足其特定需求;销售就是服务、解决客户问题、减轻负担,或帮助客户把工作做得更好;销售分类效能销售-IBM传统工程项目大型门户(特点:周期长、成本高,获利较大)效率销售-网站、保险(特点:单小、量化、日常性工作)效率性销售三个原理播种理论翻牌理论采果理论播种理论播种越多,将来采取的果实就越多,拜访的客户越多,签

2、到的合同一定越多。一份耕耘。一份收获,是从事销售人员的最佳写照。翻牌理论翻牌的速度越快、才能比别人更快翻到大牌,跑客户的速度越快、才能比别人更快签到大合同。采果理论果实成熟了要赶紧去摘,否則不是被別人摘去、就是烂了掉到地上.跑客户除了要勤于开发新客户,更要不断的照顾拜访过的客户,一旦时机成熟就要赶紧去签合同,免得机会被对手抢走。标准销售流程课程的目的思路整理自由发挥到专业化提高工作效率提升公司影响力为下一步公司专业化产品销售做准备自由发挥-------专业化专业化的销售有一个集合了众多从业者的实践经验,具有科学性的相对固定的流程.依照这个流程,在看似简单的重复中,从“有

3、意识”逐步过渡到“无意识”的境界,达到熟能生巧.销售结构AIDAA---attention(注意)I---interesting(兴趣)D---desire(欲望)A---action(行动)A:见面后制造良好的交流氛围I:80%的时间问20%的时间听D:陈述(说)A:签定合同标准销售流程的七个阶段A:发现目标(接触前准备)接触客户(电话/拜访)I:挖掘客户需求推荐产品D:处理客户异议价格谈判A:促成交易拜访前的准备工作一,客户的详细资料,行业,背景,电话,联系人。二,乘车路线,时间安排管理三,客户的类形,要见的人的类形。四,产品资料的准备。五,成功案列。六,心态准备七

4、,时间的合理安排拜访客户1、明确拜访的目的2、建立良好的第一印象3、展现自我的人格魅力4、树立好公司形象客户拜访的注意事项:名片、资料准备齐全服装仪表得体讲究礼貌、注意多表达感谢多聆听,避免毫无主题的滔滔不绝尊重客户,注意眼神直接交流销售流程中的重中之重挖掘客户需求客户需求的探询I:挖掘客户需求销售箴言:你怎么想并不重要,你的客户怎样想才是重要的推销是用问的,问的原则:先问简单、容易回答的问题。要问“是”的问题要从小“事”开始发问问约束性的问题。顾客可谈的答案尽量不要可能回答“否”的问题。(如果顾客表示对产品不了解,没关系,继续问别的问题——直接问顾客的问题、需求、渴望

5、)。I:客户需求探询客户的购买动机(招聘、竞争、宣传)需求层次利用问题探询客户需求问问题的目的:收集客户信息、发现客户的期望、需求、了解客户的观点、看法。问题?开放式提问和封闭式提问开放式问题形式:有效问题。目的:收集客户信息;发现客户的期望、需求;了解客户的观点、看法--请问你通过网站最想获得的东西是什么?--你目前比较关心的竞争对手有谁?--你希望你的网站在同行中的影响在哪里?--你希望你的网站什么时候开始运行?--你觉得你的网站效果为什么会不如人意?--你认为怎样做才能提高贵公司网站的效用呢?封闭问题封闭式问题的形式:无效问题。目的:澄清、确认、总结/归纳--你有

6、没有打算在招聘/推广上投入资金呢?--你是不是也经常使用网络招聘或发布信息呢?--你认为赶集网的知名度和巨大的流量能不能帮助企业吸引一些潜在的客户呢?销售漏斗购买动机购买内容购买方式客户的完整需求面谈—找出以下问题找出准客户常见的购买点购买的兴趣:兴趣点在哪?购买动机:为什么买?买的目的?(理由)购买内容:什么产品与客户的目的相关联?购买方式:投入时间、什么金额?担心的问题:客户担心的问题是什么?了解客户企业的基本信息:规模、产品、市场、初步了解客户本人性格、爱好、职务等同行竞争对手的情况(我们行业)陈述、推荐产品陈述公司概况熟悉公司的发展、规模、前景讲解行业发展速度、

7、前景、互联网使用情况突出自己的特点:为什么选择销售?为什么选择互联网?为什么来到这边?你做人原则、你的目标、你的作风等等介绍产品的原则介绍产品,必须直接针对客户的需求介绍产品的目的是为了在了解客户需求的基础上,有针对性地提供能够满足客户需求的产品和服务,以有效地刺激客户的购买欲望。FAB法则:产品性能、特点、产生的好处。(价值利益)说服客户的方法说服客户接受产品最好的办法,就是展示产品对于客户的好处,即:价值利益展示产品价值的策略让客户亲身感受引用相关实例让客户听得懂(比喻比较通俗的事物作比喻)让客户参与围绕客户的利益点:直接的生意、赢过

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