实行公务员平时考核调研报告.doc

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1、实行公务员平时考核调研报告　　实行公务员平常考核的调研报告　　当前，机关干部队伍情况和业务工作所面临的形势、所处的环境都发生着深刻转变，中心、省委对加强干部平常考核，严格管理和科学评价干部提出了一系列新精神新要求。XX省外办认真学习借鉴外交部及兄弟厅局的做法，从20XX年XX月开头在办机关实行平常考核。从试行情况看，平常考核体现了“看平常、看一贯、看人岗相适”的干部考核工作新要求，为办党组科学用法干部、加强办机关干部队伍规范化建设供应了重要依据，对充分调动机关公务员工作主动性起到了主动作用。　　一、主

2、要做法　　如何调动机关公务员主动性，将繁琐、重复的机关事务照实记录；如何提高平常记录的主动性和真实性，解决好这两个问题，是开展平常考核的基础。依据客观公正、注重实绩、简便易行的原则，省外办实行自我考核与领导评价相结合、定性与定量相结合等方法，细化考核内容、规范考核方法、强化结果运用，渐渐摸索出一套符合外事工作实际的平常考核方法。　　（一）实施分类考核，细化考核指标。针对不同职务层次人员合理确定不同考核项目，避开考核标准过于笼统、抽象，力求削减考核误差。对处室主要领导明确了“思想品德、工作实绩、组织领导

3、、沟　　通协调、遵守纪律、工作作风、群众基础”等7项考核指标，对其他公务员明确了“思想品德、出勤情况、工作实绩、工作方法、沟通协调、遵守纪律、工作作风、群众基础”等8项考核指标。在此基础上，细化各项考核指标，按百分制确定分值，每一项考核指标均有“优、良、一般、较差”4个等级的参考要素，并对每个要素设立若干具体要求。在各项考核指标中，省外办将“工作实绩”的考核权重增加，突出“绩”在平常考核中的重要性，将考核重点放在公务员完成日常工作任务、阶段工作目标任务的情况上。另外，对处室主要领导增加“组织领导”考核

4、指标，对其他公务员增加“出勤情况”考核指标，力求考核指标设置更加贴近不同类别公务员工作实际。　　（二）建全考核体系，强化考核质量。为全面客观地考核每位公务员的日常工作，省外办通过个人周记录、处室月评价、人事部门季度分析的方法，建立了一套较为完备的考核体系，有效提高了考核质量。一是周记实。被考核人以工作周记的形式，填写《省外办机关公务员周工作记录表》，对上周工作任务完成情况进行登记，并进行自我评价，于每月底前将记录表报本处室主要领导。二是月评价。处室主要领导填写《省外办机关公务员平常考核月评价表》，对当

5、月本处室公务员的德才表现及工作实绩逐人评价并交人事处，人事处将各处室考核结果报分管办领导审核。三是季分析。人事处对本季度各处室公务员考核情况进行统计分析，按百分制计算综合得分，并按综合得分凹凸在处室范围内对公务员进行排序，统计结果报办领导。　　（三）注重结果运用，提高考核实效。注重平常考核结果的综合用法，是平常考核工作可持续进展的关键。省外办在用法平常考核结果上留意做到“三个挂钩”：一是将平常考核与年度考核挂钩。各处室年度考核时推举优秀等次人选原则上优先考虑本处室平常考核排名前50%的公务员。二是将平

6、常考核与干部选拔任用挂钩。选拔任用领导干部和干部晋升职务时，优先提升平常考核综合评价结果排名靠前的公务员。在今年开展的2名正处长轮岗和2名调研员选拔任用工作中，人事处特地调阅了6名推举对象的平常考核结果，并结合年度考核与工作实绩后，确定了考察对象。三是将平常考核与干部培育熬炼及轮岗沟通挂钩。依据平常考核、年度考核、任期考核等综合情况，科学合理制定机关公务员训练培训、轮岗沟通等工作方案，注重优先支配平常考核实绩突出的同志参与培训。今年8月，省外办办选派的2名下基层挂职干部的平常考核成果均在90分以上。　

7、　二、思考与体会　　（一）将平常考核摆上更加突出的位置是今后公务员管理和干部人事工作的必定要求。________指出，把好干部选用起来，需要科学有效的选人用人机制。《公务员法》第34条规定：公务员的考核分为平常考核和定期考核。定期考核以平常考核为基础。修订后的《党政领导干部选拔任用工作条例》也对干部选拔任用工作进行了完善，要求注重发挥平常考核的作用。省外办通过对平常工作的日常量化管理，实行周记实、月评价、考核结果备案等多种考核评价方法形成相互印证、互为补充的工作模式，多方面、多角度了解考核对象的　　实

8、际工作表现，努力转变了过去年底考核和干部选拔任用时的“一锤定音”的现象，较好贯彻落实了《公务员法》和中心关于干部工作的新要求，为提高干部评价工作质量摸索积累了新路径新阅历。　　（二）科学设置考核指标是开展平常考核的关键。科学规范地制定平常考核指标，有利于客观公正、精确准时地评价每个公务员的工作实绩。省外办在考核对象上，将处室领导和一般工作人员予以区分，设置不同的指标，取得了较好效果。如对一般工作人员设立“出勤情况”考核指标以来，办机关按时上下班制度的执行