[精选]报账员业务培训.pptx

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1、报账员业务培训报账员业务培训一、管理备用金的具体要求。内容提要一、管理备用金的具体要求1、备用金的使用范围:结算起点在5000元以下的零星支出(5000元以上的经济业务,应采用转帐方式结算,不得在备用金中支付。)因公出差的人员随身携带的差旅费。一、管理备用金的具体要求2、在备用金的管理上,报账员应对备用金的使用情况及时逐笔登记,做好备用金的备查帐工作,现金的盘点工作,做到日清月结,帐款相符。如出现备用金长款或短款,要及时查明原因作出处理。具体做法:若备用金卡有利息的,需要缴款入帐;每月月底填写备用金余额核对表。备用金核对表说明

2、:库存备用金有结余,有利息、其他现金收入;备用金核对表说明:库存备用金有结余,有利息、其他现金收入;(模板2)备用金核对表说明:库存备用金有结余,没有其他现金收入;备用金核对表说明:备用金超支,没有其他现金收入。报账员业务培训一、管理备用金的具体要求。内容提要二、单位增加、减少固定资产入账的一些注意问题。二、单位增加、减少固定资产入账的一些注意问题。1、固定资产的定义:行政事业单位的固定资产,是指使用时间在一年以上,单位价值在规定以上,并在使用过程中基本上保持其原有实物形态的资产包括房屋及建筑物、专用设备、一般设备等。二、单位

3、增加、减少固定资产入账的一些注意问题。2、增加固定资产的注意:分期付款购入的资产,在资产首次付款报账时按提供的购买合同金额入账增加固定资产。资产的入帐价格按实际支付的买价(含税价)、以及运杂费、保险费、安装调试费、车辆购置附加费减去在此过程中发生变价收入作为资产的计价;二、单位增加、减少固定资产入账的一些注意问题。2、增加固定资产的注意:资产入账时主要的原始凭证包括发票,合同,结算书,资产清单,尤其是以‘批’或‘套’作固定资产计量单位的资产(如一套防盗系统等)报账时必须提供列明入账资产的商品名称、型号、数量等相关资料的清单,若

4、资料不齐全,会造成资产报废或转让时核对困难,也不便于以后的盘点清查;二、单位增加、减少固定资产入账的一些注意问题。附图1附图2二、单位增加、减少固定资产入账的一些注意问题。3、固定资产减少的报账要点是:固定资产减少,必须按规定的程序报经审批。减少固定资产报账时,须注明减少的形式;减少方式:出售,报废,毁损,投资转出,盘亏,其他。资产转让、报废发生的收入要及时入帐。报账员业务培训一、管理备用金的具体要求。三、往来账款的核算。内容提要二、单位增加、减少固定资产入账的一些注意问题。三、往来账款的核算1、暂付款、其他应收款定义:行政、

5、事业单位在业务活动中与其他单位、所属单位或本单位职工发生的临时性待结算款项。2、暂存款、其他应付款定义:行政、事业单位在业务活动中与其他单位和个人发生的待结算款项。注意:不得将应当纳入本单位收入支出管理的款项列入往来款项核算;或者是往来款当作收入列入本单位经费,这样会混乱单位经费支出,造成账务核算的不准确。如上级拨入款应放在其他资金收入进行核算,不应放在往来款项核算三、往来账款的核算3、几个常用的二级科目的使用备用金以外借款:该科目核算长期借用的备用金以外的借款,如差旅费借支等一些暂时性的借款行为。应收财政补助款:该科目核算年

6、终时,经财政部门批准,同意结转下年在国库内返还的财政拨款,该拨款作为结转当年的财政拨款收入,不作为返还年度(即下年)的拨款收入。三、往来账款的核算具体账务处理:借:暂付款(其他应收款)----应收财政补助款(金额为财政同意核转的拨款数)贷:拨入经费拨款当年年终:借:零余额账户贷:暂付款(其他应收款)----应收财政补助款(不作为返加年度的拨款不入拨入经费科目)下年财政部门返回时:三、往来账款的核算个人所得税——该科目核算报账单位人员在达到缴纳个人所得税计税标准时,应缴纳个人所得税的税款的交纳情况。社会保险——该科目核算报账单位

7、的政府聘员、合同工、临工等的编外人员的应个人承担部分的社会保险缴纳情况。报账员业务培训一、管理备用金的具体要求。三、往来账款的核算。内容提要二、单位增加、减少固定资产入账的一些注意问题。四、报表。四、报表1、报表的变动为了进一步完善财务会计报表数据完整性、真实性,加强会计报表的清晰度,对原《预算收支总表》进行改进,使会计报表更为科学、简单、合理,使期末结余数真实反映,方便会计报表使用人提取数据,直观了解该单位的经费拨入、使用和拨出情况。具体变动情况:取消《拨出经费总表》,将其数据并入《预算收支总表》;单位经向财政部门申请同意从

8、国库转回经费或专项弥补以前年度经费户经费或专项超支时,转回的额度情况在备注说明。四、报表具体示范:《预算收支总表》变动后四、报表具体示范:《专项预算收支明细表》变动后报账员业务培训一、管理备用金的具体要求。三、往来账款的核算。内容提要二、单位增加、减少固定资产入账的一些注意问

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