2021年邮政局领导干部理论学习考核制度.doc

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1、2021年邮政局领导干部理论学习考核制度撰写人:___________日期:___________2021年邮政局领导干部理论学习考核制度为促进___邮政局领导干部的理论学习,进一步提高领导水平和领导能力,根据单位的实际,制定本制度。一、考核对象___邮政局领导班子成员。二、考核内容(一)学习态度。主要考核领导干部理论学习的自觉性、主动性和学习精神,包括平时坚持自学、完成学习计划的情况;参加(支部)学习的情况;参加每月政治学习日、党课教育和各个专题理论培训等情况;对理论学习的态度是否端正,学习是否刻苦;是否遵守学习纪律;是否自觉撰写心得体会和

2、理论研讨文章等。(二)理论水平。主要考核领导干部对马克思主义、___思想、___理论、“___”重要思想的基本观点和精神实质理解掌握的程度;对党的路线、方针、政策理解掌握的程度;对必须熟悉和了解的知识,如现代经济管理、科技、法律法规知识等了解掌握的程度。第15页共18页(三)运用能力。主要考核领导干部弘扬马克思主义学风,运用理论指导工作实践的能力。着重从三个方面考核:一是运用马克思主义的立场、观点和方法观察、分析形势,从政治上和全局上对实际问题的理论思考,在重大原则问题上的政治立场、政治观点、政治鉴别力和政治敏锐性;二是运用理论指导实践,把党

3、的路线、方针、政策同本单位、本部门的工作实际结合起来,运用理论解决实际问题、创造性地开展工作的能力,要求每人每年至少撰写一篇调研论文;三是运用理论武装头脑,自觉改造主观世界,牢固确立马克思主义的世界观、人生观和价值观,增强廉政自律意识和抵御风险的能力。三、考核办法(一)学习的考核。单位和支部的集中学习,特别是重要专题的学习,填报中心组学习情况表,并报办公室备案。(二)专题理论培训、党课教育、继续教育培训的考核。由局统一___的专题理论培训、党课教育、继续教育培训由局办公室负责考核;(三)政治学习日学习的考核。政治学习日的学习情况,特别是学习时

4、间、内容、人员以及各人的发言记录必须要登记在局统一制定的《政治学习发言记录本》内,以备检查。(四)要把中心组学习、专题理论培训、党课教育、继续教育培训、政治学习日学习的考核情况作为各党支部目标管理考核的重要内容之一,结合党支部目标管理考核工作,由局办公室对各党支部执行领导干部理论学习考核制度的情况进行一次全面检查和考核,对理论学习的成效作出年度评估报告,不断促进领导干部理论学习考核工作的进一步完善。第二篇:领导干部理论学习考核制度领导干部理论学习考核制度第15页共18页为促进领导干部认真学习、努力实践___理论和___“___”重要思想,在广

5、大干部特别是领导干部中切实形成认真学习的风气、民主讨论的风气、积极探索的风气、求真务实的风气,现就建立科级以上___领导干部理论学习考核制度。一、指导思想以建设高素质干___伍为目标,不断探索行之有效的考核方法,建立科学的考核标准和体系,逐步实现领导干部理论学习考核制度的科学化、规范化,进一步完善领导干部理论学习的激励和约束机制,调动学习积极性,促进领导干部理论水平和思想政治素质不断提高,推动改革开放和___现代化建设。二、考核对象和主要内容(一)考核对象考核的对象是领导班子成员。(二)考核的主要内容1、学习的基本状况和学习态度。一是了解干部

6、开展理论学习活动的基本状况,包括学习计划的制定、投入学习的时间、学习的方式方法以及出勤率状况、完成学习计划的实际进度等。二是考核领导干部理论学习的自觉性,看其能否认真遵守学习制度,真正把理论学习摆上重要位置,做理论学习的表率。2、理论知识的掌握情况。主要了解干部的理论素质及水平。重点检查干部对___主义、___思想、___地理论基本问题和___“___”重要思想,党的路线方针政策,___、党史和中外近、现代史,现代必备知识,包括政治、经济、法律知识,同时考核干部掌握履行工作职责应具备的专业理论知识的情况。第15页共18页3、理论联系实际的情况

7、。主要包括两部份。一是了解领导干部运用理论改造主观世界的情况,即看干部能否坚持党的宗旨,加强党性修养,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,增强拒腐防变和抵御风险的能力。二是了解领导干部运用理论改造客观世界的情况,即看干部能否运用马克思主义的立场、观点、方法去观察、分析、解决改革和发展中的现实问题,能否把党的路线、方针、政策同本地区、本部门的工作实际相结合,创造性地开展工作。四、考核的基本办法副科以上___领导干部凡是在党校、干部院校进修学习,学习结束时,都要查行必要的考核,并作出写实性的书面鉴定。学习一个月以上的,还应进行考核,根据不同层次

8、、不同班次和课程内容的要求,可相应把鉴定和考试成绩应记入党员学习登记表。学习的考核。学习计划及落实情况,集中学习的出勤情况,结合理论学习开展调查研究情况,集中研讨的

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