欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:62556768
大小:67.48 KB
页数:5页
时间:2021-05-12
《信息中心工作制度.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、信息中心安全工作制1为了加强信息中心的安全保卫工作,保障师生人身安全,电教财产及网络设备不受损害,依据学校安全工作制度并联系信息中心工作职责制定本制度。一、充分发挥信息中心的职能作用,加强对全校师生进行电化安全教育宣传,提高认识,齐抓共管,谨防不安全事故发生。二、每学期开学初,信息中心要按照本中心归属范围层层签定安全管理目标责任书,实行安全管理专人负责制,安全责任追究制及安全事故报告制。三、信息中心对学生实行安全教育宣传制度,每学期举行一次安全教育宣传周活动,应用电教影片及科教影视节目指导教育学生作到“十五”防(防大型活动安全事故、防学生意外伤害、防学校周边不良环境、防学生心理脆
2、弱、防触电、防盗、防传染病、防震)。四、定期应用电教影片、学校网站、互联网络对各学科任课教师,尤其是对班主任进行安全教育校本培训。五、应用信息技术课、二课堂活动、教育学生强化网络信息安全意识,自觉抵制不良网站及不健康信息。六、定期检查电教及网络设施、器材的工作状况和完好情况,谨防师生意外触电,做到所有部门设备均有管理的第一责任人。七、信息中心办公室、计算机教室、电教室、器材库要配置足够的防火设施和器材,定期检查,严格管理,不准随便挪动和外借。八、节假日期间,信息中心要组织、安排好值班工作,值班期间要尽职尽责,加强巡视检查,认真做好三防工作(防火、防盗、防汛)。信息中心工作职责1、
3、负责学校信息化建设及电化教学工作。2、负责学校电教教材征订与电教教材管理工作。3、负责学校教师现代教育技术的培训工作。4、负责学校电化教学设施的维修和保障。5、负责学校大型活动或上级部门来校交流的摄像,照像工作。6、负责学校各种会议或活动的音响保障。7、负责各学科教育技术指导及信息技术教学工作。8、负责学校网站建设及音像资料的整理工作。9、负责学校监控管理,并把监控情况及时反馈给学校有关处室。10、负责绿色网吧开设与管理。11、负责电教器材的管理。12、负责学校宽带网络的管理工作。13、负责校园广播系统的程序管理、设备维护与广播节目选编工作。14、负责学校各处室信息化、自动化办公
4、的指导工作。15、负责各学科与信息技术整合的指导工作。16、负责远程教育的联络工作。多媒体网络教室安全工作制度为了有效的利用计算机进行信息技术教学工作,确保实习,实验正常和安全,加强财产管理,特制定本制度。一、服务器由管理员专人负责并按照网络操作细则进行操作,其他人不得操作。二、学生进入多媒体网络教室,必须套上鞋套,在指定位置就坐,不得随意走动,私自调动座位。三、在实验操作前,及时填写使用登记本。四、未经管理人员许可,不准私自开关机。五、实验中若出现异常现象,应用时报告管理员,并在故障处理薄上详细登记。六、设备出现故障管理员及时修复,问题严重,应及时报告教务处。七、学生不得私自操
5、作主控台、服务器、教师机,造成的后果由该人负责工八、实验完毕后,必须按正确的步骤关掉学生机、服务器。九、实验完毕后及时整理好器材.,归还到位。十、离开机房前,必须切断所有电源、锁好门窗,确保安全。多媒体教学机使用管理制度多媒体教学机是学校实施现代化教学的重要设备,操作和环境的要求较高,为了充分利用学校的多媒体教学资源,使我校的多媒体教学机设备的使用做到规范化,并能真正为日常的教育教学工作发挥作用。经学校研究决定,制定我校多媒体教学机设备安全使用及维护管理制度。1、各任课教师如需要使用多媒体教学机进行教学,上课前在信息中心进行使用登记并领取钥匙。2、各任课教师使用多媒体教学机时,要
6、严格按照培训时的方法和要领操作设备,随时注意设备的运行情况,一旦出现故障,应立即报告学校信息中心,并详细说明出现故障的原因,以便进行及时处理。因故意违规操作造成设备损坏,由相关人员承担责任。3、各任课教师要对设备精心使用,杜绝野蛮操作和使用尖锐东西刻划,保证设备运行状态良好。4、各任课教师自带的U盘在使用前需先进行杀毒,并严禁在多媒体教学机上安装一些与教学无关的软件。5、任何人不得使用多媒体教学机从事与教学无关的其他事务,不得利用多媒体教学机制作、复制、查阅和传播有害与不健康的信息。6、为保证多媒体教学机的正常使用,教师在教学过程中要尽量减少教室扬尘,注意教室内卫生,保持清洁。禁
7、止在操作台上放置水杯和重、湿物品,以免损坏设备。7、各任课教师使用设备后要及时关闭教学机,并将屏幕笔收到机柜中,锁好机柜和滑动教学黑板,离开教室时要认真检查各部分设备,切断总电源,关好门窗,防止发生意外。8、各任课教师上完课后,将机柜及黑板钥匙交还信息中心管理老师处,并详细填写设备使用情况登记表。槐芽中学信息中心
此文档下载收益归作者所有