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时间:2021-05-12
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1、2021年幼儿园教师培训管理制度撰写人:___________日期:___________2021年幼儿园教师培训管理制度根据《___市中小学、幼儿园教师继续教育工作指导意见》的要求,为更好地落实《___市中小学、幼儿园教师培训计划》,扎实有效地抓好我园教师培训工作,特制定本教师培训管理制度。1、所有参加培训教师应完成360学时的离岗与校本培训任务。2、集中培训要求:(1)出勤要求:培训期间,按时参加学习,不准无故迟到、早退、旷课,不准请假。无故旷课、迟到及早退累计超过一定学时者取消其当次培训资格。(2)纪律要求:上课期间不准随
2、便讲话,严禁随意出入,不准乱扔纸屑、垃圾,关闭所有通讯工具,不准冒名替听,对违纪严重者取消其培训资格。(3)学习要求:要求每位教师要认真参加培训部门___的各项培训活动,并完成网上培训、研究性培训学习内容,按规定内容记好笔记。凡未完成离岗培训任务,笔记不合格者视为离岗培训不合格。每次培训对违纪情节严重者将在___市教育信息网上公布其违纪情况。3、园本培训要求:第3页共7页(1)按照幼儿园教师培训计划和培训专题的要求,紧密结合幼儿园教学实际,每位教师每学期制定个人自学计划1份,认真做读书笔记,每年写反思性和研究性文章1篇以上。(2
3、)充分发挥参加培训教师在园的示范作用,教学中认真做好传、帮、带的作用,本培训周期内每人要在一定范围内至少做2次研讨课或观摩课。(3)参加培训教师要成为园本培训的骨干力量,协助幼儿园制定园本培训计划,定期进行学习和研究活动,每人每年至少___或参与一次相应层次的幼儿园研修活动,并做好记录。4、课题研究要求:参加教师要结合自身教育教学工作深入开展课题研究,课题不一定要立项,要选择___幼儿教育的实践的小课题进行研究。离岗培训一周后每人上交研究性成果一篇,成果可以选择教育反思、教育随笔或教育案例等形式。5、要求参加培训教师必须在教学第
4、一___挥骨干作用。培训后,要对教师进行考核,对不符合条件、不起示范作用教师不予复评。第3页共7页2021年幼儿园教师培训管理制度范本一、教师要积极进行自我培训、自我提高,形成在某一领域的突出特长。鼓励教师利用业余时间进修,对业余进修或自修(本专业)成绩合格及获得有关证书者,幼儿园可负担部分费用。二、提倡互帮、互学,有丰富经验教师要带徒弟,传授经验。定期举办各种培训班,如英语、声乐、舞蹈、美工等,并进行考核评比。第7页共7页三、坚持走出去、请进来的方针,每学期邀请专家或同行来园讲学,交流。每学期___一次全员性的参观,并根据不同
5、需要,送派教师到各地学习。学习结束每人要写2000——3000字的学习心得,并对全园教师进行二次培训或做1-2节观摩课展示。四、坚持业务学习制度,有计划的安排业务学习内容,使全体教师不断获取新的信息,了解幼教发展动态(范本)。五、每两年举行一次“教坛新秀”、“骨干教师”的评比。有计划的___和选派教师参加各种形式的园内学习、外出学习、参观及培训。幼儿园教师培训管理制度范本二为了认真搞好教师培训工作,完成培训任务提高教师的教育理论水平和业务素质,依据《___民办教育促进实施条例》的规定,特制定本制度。一、为帮助青年教师更快地适应幼
6、儿园保教工作和管理方式,为今后工作打下坚实的基础,对新分配的青年教师,开学初对其进行上岗前的培训。思想政治培训由幼儿园统一___安排,培训内容为教育法规、时事政治、教师职业道德规范及本园规章制度等;业务培训有教学处___,培训内容为新《纲要》、教育理念、活动设计、保教工作以及班级管理等。二、教师培训以参加园内培训为主,选派外出培训为辅。参加县、市、省级培训教师,要认真做好培训笔记,培训后,要将培训情况向全体教师进行汇报。三、___青年教师积极参加各种类型的教学竞赛活动,各教研组要强化平时的帮练活动。做到在活动中培养,在活动中帮助
7、提高。第7页共7页四、鼓励他们积极参加业余文化进修学习,提高青年教师的文化素质,幼儿园在排课上给予支持,时间上给予保证。五、坚持对青年教师的听课,并及时进行讲评。六、鼓励青年教师参加各级实验专题的研究课写实验报告,总结实验体会,写实验方案。七、建立教师培训业务档案,记录教师培训情况;受聘教师应备有培训笔记本,记录本人参加思想政治和业务培训的内容及心得体会。幼儿园教师培训管理制度范本三1.认真贯彻国家幼教法规和未成年人保___。树立正确的教育观、儿童观,热爱、尊重幼儿,教育幼儿要做到热心、耐心、细心、诚心、关心。因材施教,因人施教
8、,坚持积极正面教育,做到为人师表,禁止任何形式的体罚和变相体罚,或恐吓、讽刺、挖苦幼儿等伤害学生身心健康的行为。对幼儿不歧视,不偏爱,一视同仁,要注意幼儿的安全,加强幼儿自我保护意识教育。2.全面负责本班教育和保育工作,结合本班实际,认真做好并执行教学计划,每天
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