2021年学生就餐管理制度.doc

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1、2021年学生就餐管理制度撰写人：___________日期：___________2021年学生就餐管理制度1、每个同学必须根据学校的要求自备餐具及小毛巾（清洁用）。2、就餐前学生必须在指定的地方排好队，在生管老师（值日干部）的带领下有秩序地进入餐厅，高年级要优先让低年级先进出。3、进入餐厅后，学生必须要保持安静，不喧哗打闹。4、就餐时须在指定位置进餐，个人用餐的位置要包清洁、包保洁。5、打饭菜（分餐）时要排队，严禁___，做到有秩序、相互礼让。6、要注意营养均衡，不能挑吃，要以吃饱为原则，绝不能喜欢吃就吃饱，不喜欢吃的就倒。7、用餐后所剩的饭菜（骨头等）必须倒到

2、指定的馊水桶里，禁止倒在其他地方（包括厕所、洗漱槽、花槽、垃圾桶、走廊、草地等等）。8、进餐完毕，需要___值日生搞好卫生，并把公共餐具送回厨房。9、节约用水，养成良好的用水习惯。不能用开水来洗餐具，做到要饮多少开水就装多少。10、餐后要及时到指定的漱洗槽把餐具洗干净，并用袋装好放回自己的舍内。11、餐后不能马上做剧烈运动，可以坐下来看书或到课室外散散步等。遇到身体不适或其它一些事时，要及时向生管老师报告。12、餐后要及时做好下一餐主食的准备工作。 第2页共10页2021年学生工作室规章制度篇一：电子工作室规章制度电子工作室制度为了规范管理，给大家提供一个舒适、安全

3、、整洁的实验环境、进入电子工作室的学生有如下职责1、自觉维护电子设计工作室的所有仪器设备，除了管理学生外，其他人员不得擅自拆装仪器，有意损坏设备按原价赔偿。爱护仪器设备，做好维护保养工作，定期对仪器、设备进行检测，发现故障及时安排维修，提高设备完好率。2、同学们在进入实验室前，务必搞好个人卫生，不得将脏物带入室内，进入实验室应保持安静，不得高声喧哗或打闹，不准抽烟，不准随地吐痰，不准乱抛纸屑杂物，每组人员每天安排人员打扫卫生，同学们应自觉维护卫生。要保持实验室和仪器设备的整齐清洁。3、每组队员要按照老师规定的时间来完成实验任务，在每周五交实验耗材，周六将每组的问题上

4、传群共享，由指导老师周一老师相关老师来进行指导，周三将实验报告及实验成果展示给指导老师。第10页共10页4、在集训期间每天培训时间从___月___日-___月___日结束，每天作息时间是早点8点-12点，下午2点-6点，晚上7点-10点。每天按时到电子工作室准备比赛并签到。5、学生进入电子设计工作室需要填写“电子设计工作室签到表”。负责“电子设计工作室”的同学离开时需要把电源总开关关掉，并锁好门，注意防火防盗。信息工程学院___年___月篇二：名师工作室规章制度(1)李正芳名师工作室规章制度为了确保工作室各项工作有序开展，工作室成员除遵守学校一切规章制度外，须遵守下

5、列制度。一、管理制度1、管理自律制度。每位工作室成员都是工作室的管理主体，应承担管理与自我管理的职责，主动参与工作室的各项活动，确保工作室以良好姿态运行。2、传帮带制度。积极承担培养青年教师及弱师的任务，团队成员每人定向结对培养5名青年教师或弱师。第10页共10页3、自觉实践制度。工作室成员深入实践，开设研究课、实验课，每学年不少于一次，发现和分析教学问题，提高教学实践能力，为研究提供线索和素材。4、自主学习制度。工作室成员每学期至少阅读两本教育专著，征订并认真阅读两种以上教育研究杂志，并撰写读书笔记。5、网上互动制度。建立名师QQ群，工作室成员应随时___工作室动

6、态（范本），充分利用网络优势实行网上学习、教学交流与研讨，使网络成为工作室的动态（范本）工作站、资源生成场和成果辐射源。6、自我展示制度。工作室成员随时可上传教学论文、教育叙事、教学反思、理论导读、教学设计、教学课件、课例视频、学生活动、图片照片等。7、专题研究制度。工作室成员围绕研究专题每学年撰写两篇以上教学案例、教学反思（或教育随笔）和一篇具有较高质量的教学研究论文。8、建立档案制度。成员的计划、总结、听课、评课记录、公开课、展示课、等材料及时收集、存档，及时记录教师专业成长轨迹。9、自动退出制度。对连续两次无故缺席工作室活动的成员或对本应履行的研究任务推诿、敷

7、衍的成员启动自动退出机制，同时根据需要及时增补人员。二、工作职责（一）主持人职责：第10页共10页1、制订每学年工作室培养计划；负责指导培养对象制订自我发展计划；指导、协调工作室人员设立工作室网站或博客。12、负责聘请导师，___外出学习和交流。学习结束一周内上报学习交流总结材料。3、制定本工作室日常管理制度，负责业绩考核评价；总结教育教学经验，传播推广先进教育理念和方法。（二）成员职责1.协助工作室主持人开展各项工作，积极参与工作室相关活动。2.___工作室的发展。积极为工作室提建设性建议和意见。3.参与工作室课题研究，每学年撰写至少一篇教育教学论文或研究报告