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时间:2021-05-12
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1、2021年学校绿化环境保护制度撰写人:___________日期:___________2021年学校绿化环境保护制度1、全校师生应树立爱护校园内一花一草一木的思想。2、学校应将对学生进行“爱护花草树木”的教育作为日常行为教育的一部分,每学期不少于一次进行集中教育。3、学生对绿化的态度作为行为规范达标的一个内容,随时检查、评比。4、开展学校护绿队护绿活动,对月季园挂牌分块,责任落实到人,并将此活动作为评选先进的重要条件之一。其它板块作为班级包干区进行护绿,由红领巾监督岗进行检查评比。5、教职工不能
2、利用树木挂、晒衣物。对损坏花木行为,应视情节给予严肃处理。6、寒暑假期间有专人负责浇灌,护绿管理。7、负责学校卫生教师每月进行一次校园环境检查,记入少先队竞赛和年级组评比。司马镇仇李联小___年第二篇:爱护环境保护绿化爱护环境保护绿化第20页共29页绿,生命的颜色;绿,环保的颜色,有了绿色,便有了清新的空气,有了绿色,便有了沁鼻的花香,如诗的生活;美丽的自然带来美丽的心境,美丽的心境带来了美丽的生活。同学们大家都知道,由于人类向自然界过度的索取,已经导致了大自然无情的报复:飓风、暴雨、暴风雪、洪涝
3、、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至,还记得98年那一场惊天动地的洪魔之战吗。还记得___年的汶川大地震吗。还有刚刚发生的日本大地震以及海啸,无情的海啸淹没了田野,袭卷了村庄,吞噬了人的生命,这是大自然向人类敲响的警钟,人类如果不保护环境,人类就要被环境所毁灭。惨痛的生态教训,已经引起世界各国和全人类的重视,我们学校也进行了爱护环境,保护绿化教育。上周我们全校师生___劳动,使我校的校园环境有了很大的改观,我想通过这次劳动大家既能感受到劳动的辛苦,也同样能感受到劳动带来的快乐,看着大家
4、一起整理出来的一块块地是不是小有成就感呢。是不是也觉得自己为保护环境出了一份力呢。在平时我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美。大家都听说过这样一句话吧。校园是我家,环境卫生靠大家。校园即使我们学习知识的地方,又是我们另一个家,是一个充满书香气味的天地。我们要像爱护自己的家一样,爱护这个美丽的校园,爱护校园中得一草一木。但是,我们仍然存在着一些不足:仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物;仍然有人在绿化带上肆意践踏;学校的绿化带中,不时发现有踩断的枝条、有的地
5、方甚至走成了小道。我们的校园是教育人,培养人,塑造人之处,校园应该是一个美丽而纯正之处,所以我们要向此类不文明的行为说不。第20页共29页同学们,做为二十一世纪的接班人,我们这代中学生应该做些什么呢。对,创建绿色校园,从我做起。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球,着眼身边,立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,首先是不要随地乱扔乱丢;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。那么美丽的校园一定会因我们的文明和爱护而锦上添花。
6、___年___月___日第三篇:绿化保护环境--标语保护环境绿化家园宣传标语1、爱祖国,护绿化,保清洁,爱家园。2、保护环境,就是爱惜生命。3、爱护环境,保护地球,让我们托起双手共同撑起一片蔚蓝的天空。4、让天更蓝,让水更清,让我们从小事做起。5、参与绿色行动,保护美丽家园。6、保护环境卫生,减少生活污染,共建美好家园。7、地球清洁一点,我们生活舒适一点。8、地球是我家,共同保护她。9、绿色社会,动手筑造。10、让河水更清澈,让家园更美好。11、让绿色在生活中洋溢,让心灵在绿色中放飞。12、爱护身
7、边的绿化,重建美好家园。第20页共29页13、留住草的美,体现你的美。14、鸟语花香的家园,需要我们共同去创造。15、保护我们的家园,让地球充满绿色。16、保护环境,有益健康。17、让绿色和我们一起成长。18、绿化与美丽同在,绿色与文明同步。19、让我们用心去呵护绿色的世界。20、人要衣装,地要绿装。21、青青小草碧绿树,鲜花绽放美家园。22、防治扬尘污染,改善空气质量23、加强扬尘控制,共建美好家园24、少pm2.5建设美丽星沙,从健康呼吸开始。控制扬尘污染,减排放。25、增绿降尘,健康你我。第
8、四篇:学校环境保护规章制度华丰完小环境保护规章制度第20页共29页为创建现代型绿色学校,强化师生高度的环保意识,形成自觉的环保习惯,创设良好的育人环境,做到环境整洁优美,要求全校师生从自己做起,从点滴小事做起,让校园绿化、美化成为我校现在精神文明建设的阵地。现结合我校实际,特制定以下环保制度:一、环境管理制度1、根据学校建设的标准化要求和学校整体规划,有计划地分步实施。努力净化、绿化、美化校园,创设良好的育人环境。2、按班级划分清洁区,抓好班级值日生工作,坚持经常性的清洁卫生工作,
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