2021年学校公共场所卫生清扫制度.doc

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1、2021年学校公共场所卫生清扫制度撰写人：___________日期：___________2021年学校公共场所卫生清扫制度为有效地加强对学校卫生工作的领导、___与安排，确保教室、环境区公共场所的整洁卫生，保证师生健康，特制定本制度。1、对学校教室、各办公室、宿舍、公共场所卫生进行划块分区、落实责任、定期检查制度。2、课堂每天进行两扫，每次先洒水后打扫，达到地面干净、桌椅整齐、墙壁无污、窗明镜亮，洁具有序摆放。3、办公室由每天的值日人员负责打扫，做到窗明几净、地面整洁、办公用品整齐序列排放。4、学校明确生活区的卫生主要责任人，宿舍由教师

2、承担卫生清扫工作，整理床铺。生活教师负责对宿舍、厕所的定期消毒工作。5、学校对公共场所分块包干到各班级，由各班主任具体负责。定期清理杂草、每日打扫，保持各自区域的整洁与卫生。6、学校对教室、办公场所、宿舍、公共场所的卫生工作实行每日的行政检查与周末的卫生安全大检查相结合，每周一评比一公布，结果纳入期末考核。马家湖中学___年___月第二篇：公共场所卫生清扫制度公共场所卫生清扫制度第9页共19页一、保证环境卫生的整洁、干净，达到“六无”（无蜘蛛网、无积尘、无垃圾、无积水、无锈污、无异味）、“六亮”（玻璃、灯具、镜面、瓷砖、地面、卫生设施干净明

3、亮）、“无六害”（无蝇害、无蟑害、无鼠害、无蚊害、无蚂蚁害、无臭虫害）。二、清扫原则。从上到下、从内到外、先扫后抹、先洁后污、先消后洗。三、房间清扫程序：1、通风换气；2、清洁（撤掉）使用过的公共物品及废弃物；3、清扫环境及公共设施；4、用吸尘器吸净地面灰尘或湿式清扫；5、饮具、拖鞋、床上用品等统一消毒；6、重新摆放消毒后的公共物品。四、卫生间清扫程序：1打开排风扇；2清理（撤掉）使用过的公共物品；3、擦洗四壁；4、用消毒药业对洁具（洗面池、浴池、座便器等）进行，喷洒或侵泡15—30分钟后用清水将洁具、地面冲洗干净；5、重新摆放消毒后的公共

4、物品（毛巾、浴巾、漱口杯等），坐便上加封“已消毒”封条。五、垃圾存放在加盖容器内，日产日清、不满溢。第9页共19页六、清扫工具要有单独存放处，清洗座便器、洗面器、浴池等用的抹布、刷子专用，并有明显标志。七、对通风设施及通风口定期进行清扫（洗），不留积尘八、每周对内外环境进行一次全面的清扫、检查，并有记录。第三篇：学校公共场所卫生制度学校公共场所卫生制度为搞好公共场所、公共环境的安全和卫生管理，创造良好的公共场所卫生条件，预防疾病，保障全校师生员工的身体健康，创造良好的学习、生活、工作环境。特制定本公共场所、公共环境安全卫生管理细则。第一条本

5、规定适用范围。办公室、教室、会议室，多媒体室、阅览室、实验室、运动场、活动室、食堂、厕所等。第二条教室、阅览室内采光、照明必须符合国家教育部的有关要求。第三条必须并保持教室、阅览室等的空气流通，做好通风设备设施的管理。第四条做好周边环境、场所的安全卫生管理工作，减少或禁止噪音，保证教学、工作、生活的正常开展。第五条严格按照国家有关规定处理实验室的废弃物，随时清除生活垃圾，营造良好的生活工作环境。第9页共19页第六条体育场地要经常检查场地设施，发现设施损坏，应及时维修，保证使用安全。严禁一切车辆进入体育场地内。体育场地只提供校内学生及教职工活

6、动，校外人员必须办理租借手续，方准提供使用。学校举行各种比赛，要经常打扫体育场地内外以及周边环境卫生。第七条学校的校舍维修、改造以及设计必须符合有关管理部门的安全卫生要求。第八条公共场所的使用部门应当建立安全卫生管理责任制度，并配合学校安全卫生管理人员进行安全卫生检查与监督管理。第九条学校按有关规定对公共场所、公共环境的从业人员随时进行安全卫生培训并做好考核工作。学校安全后勤处对公共场所做好安全监督、检查。第十条为保证全校师生员工的身体健康，公共场所、公共环境的卫生工作人员，必须持有上岗证或健康合格证，才能从事本项工作。第十一条公共场所、公

7、共环境工作人员应该按规程操作。第十二条凡不按本规定操作的单位或个人，如发生事故，学校将按有关法规进行人员调整，情节严重者，并进行经济处罚，追究法律责任。官山九年制学校___.3.5第四篇：学校公共场所卫生管理制度学校公共场所卫生管理制度为搞好公共场所、公共环境的安全和卫生管理，创造良好的公共场所卫生条件，预防疾病，保障全校师生员工的身体健康，创造良好的学习、生活、工作环境。特制定本管理制度。第9页共19页第一条本规定适用范围。办公室、教室、会议室，多媒体室、阅览室、实验室、保健室、运动场、活动室、食堂、厕所等。第二条教室、阅览室内采光、照明

8、必须符合国家教育部的有关要求。第三条必须并保持教室、阅览室等的空气流通，做好通风设备设施的管理。第四条做好周边环境、场所的安全卫生管理工作，减少或禁止噪音，保证教学、工作、生活的