[精选]学会倾听培训.pptx

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1、学会倾听马墁内容概要倾听的益处倾听的层次倾听的概念倾听的技巧基本知识善于倾听缺乏倾听倾听的五个层次形神兼备传话游戏倾听的概念聽用听用倾听用看倾听不仅是耳朵听到相应的声音的过程，而且是一种情感活动，需要通过面部表情、肢体语言和话语的回应，向对方传递一种信息倾听的益处给予鼓励获得全部信息增进理解改善关系解决问题倾听的益处分享:三个金人的故事启示：最有价值的人,不一定是最能说的人。善于倾听,才是成熟的人最基本的素质。倾听的层次根据卡耐基训练的架构中，听的层次，由低到高有五层，分别是：心不在焉假装在听选择性地听积极同理心地听专业咨询地听倾听的层次第一种完全漠视、心不在焉的听往往导致人际关系

2、的破裂，是一种极其危险的倾听方式。不全神贯注，心不在焉。对牛弹琴型倾听的层次第二种被动消极、假装在听只闻其声，不解其意，常常导致误解、错误的举动失去真正交流的机会。.只被动的听对方讲述内容，而不积极响应.只听对方讲，但不了解对方的感受.因个人的小偏见而分心。例如，有人可能习惯说脏话，或做出一些你不喜欢的举动，或许你容易被某种腔调激怒。.只注意表面的意义，而不去了解隐藏的意义南辕北辙型倾听的层次第三种则是选择性的听只听自己想听的部分，一般只能看到事物的局部，从而导致决策失误。.专注在谈话内容的某一细节上，而不是在对方所要表达的整体意义上.允许自己对话题或是对对方主题的看法，去影响对讯

3、息的评估.听到我所期望听到的东西，而不是对方实际谈话的内容.在未了解事情的全貌前，我已对内容作出了判断盲人摸象型倾听的层次第四种积极同理心的听专注的听，并且抛开成见，站在对方立场想问题。去感受、去观察对方的情感。马到成功型倾听的层次第五种高阶的专业咨询的听接下来，做个游戏……【游戏】现在，请大家拿出一张纸和一支笔。先听老师讲下面的故事，然后根据故事内容，回答问题，把每道题目的答案写在纸上。回答是“是”的，用“”表示；回答是“否”的用“”表示；不能确定的，用“？”表示。例如：、、？、【故事】商店打烊时一个商人刚关上店里的灯，一个男子便来到店里索要钱款，店主打开收银机，收银机内的东西被

4、倒了出来，而那个男子逃走了，一位警察很快接到了报案。问题开始啦，请考虑好，再回答哦！别忘了，表示方法是：是——否——不确定——？、店主将店堂内的灯关掉后，一男子到达。、抢劫者是一男子。、来的那个男子没有索要钱款。、打开收银机的那个男子是店主。、店主倒出收银机中的东西后逃离。、故事中提到了收银机，但没说里面具体有多少钱。、抢劫者向店主索要钱款。、索要钱款的男子倒出收银机中的东西后，急忙离开。、抢劫者打开了收银机。、店里的灯关掉后，一个男子来了。现在，要公布答案了！如果你的回答和下面一致的，每道题请加十分。最后看看自己的总分是多少？、店主将店堂内的灯关掉后，一男子到达。？商人不等于店主

5、、抢劫者是一男子。？不确定，索要钱款不一定是抢劫、来的那个男子没有索要钱款。、打开收银机的那个男子是店主。？店主不一定是男的、店主倒出收银机中的东西后逃离。？、故事中提到了收银机，但没说里面具体有多少钱。、抢劫者向店主索要钱款。？、索要钱款的男子倒出收银机中的东西后，急忙离开。？、抢劫者打开了收银机。、店里的灯关掉后，一个男子来了。现在，把总分算出来吧！哈哈，是不是分数很少啊？据说，分的题目，你能得到分，就是天才了！为什么会出现这样的情况呢？原来，我们在听故事的时候，并没有真正地去“倾听”，而是按照自己认为的“最可能”的去理解,最后导致了信息的扭曲。怎样才能听清楚呢？倾听的技巧形神

6、兼备倾听的技巧、坐姿、表情与肢体、目光交流倾听的技巧、不要独占任何一次谈话，不打断他人的谈话、清楚地听出对方的谈话重点、适时地表达自己的意见、肯定对方的谈话价值、避免虚假的反应、不独占任何一次谈话，不打断他人的谈话法则倾听,说服、清楚地听出对方的谈话重点表达需求隐形需求说话听声，锣鼓听音，抓住需求，一剑中的、适时地表达自己的意见不时给出反馈信息强调重要信息确认自己理解是否正确重复不理解的问题、肯定对方的谈话价值“您说的太对了。”“看来您对车还真是个行家。”“听您说的话对我都有很多启发。”、避免虚假的反应“嗯，我明白了，我知道了。”“清楚了。”沟通游戏：听与说参与人数：人（其他人为评

7、委）场地：教室规则：个人分别扮演不同角色背景：私人飞机坠落荒岛，只有人生还，唯一逃生工具是气球吊篮（只限人），无水和食物。方法：谁先逃生取决于个人先陈述别人的理由，再陈述自己的理由评判：评委决定“听与说”游戏个人的角色：孕妇：怀胎月发明家：正在研究新能源汽车宇航员：即将远征火星，为人类寻找新家医学家：研究艾滋病治疗，已取得突破生态学家：负责热带雨林抢救流浪汉：经济人生艰辛，生存能力强游戏总结关键在于聆听通过聆听他人的理由来完善自己的理由体会角色的处境和心情有利于提高情