2021年体罚与变相体罚责任书.doc

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1、2021年体罚与变相体罚责任书撰写人：___________日期：___________2021年体罚与变相体罚责任书为落实《教育法》、《义务教育法》和《未成年人保___》，保护学生身心健康；加强对教师教学行为的管理，杜绝教师体罚和变相体罚学生行为的发生，学校与各课任教师签订禁止教师体罚或变相体罚学生责任书。一、严禁推、拉、打学生，严禁摔学生的学习用品，撕毁学生书本、作业等学习资料。二、严禁以站体罚学生。学生因违纪需站立提醒的不得超过5分钟，不得令其面壁而立或站在公共场所置之不理，请到办公室的，必须有老师在场

2、教育。三、严禁把学生赶出课堂。个别学生因影响上课不得不请出课堂的，必须交代其他老师帮助教育，下课后必须及时妥善处理。严禁驱赶学生离校，学生到校上课后不得以任何理由责令回家（个别因病需与家长取得联系后妥善处理）。四、严禁罚抄作业。学生作业出现差错，原则上就错题或错误部分订正。文科为强化记忆要求订正的作业，错题量少的，最多不超过三遍，错题量多的，应酌情减少订正的题目和遍数。五、严禁“封建家长式”的训斥学生。不得使用歧视、侮辱人格、威胁恐吓学生等教育忌语，批评学生严禁影射、株连家长。不得任意传唤家长到校。第8页共1

3、0页六、严禁以“留”体罚学生。放学后应让学生按时离校，确实需要留下个别教育辅导的必须有老师在场。七、严禁以停止考试或拒批作业体罚学生。八、凡因体罚或变相体罚学生造成伤害引起民事诉讼的，由教师本人承担相关赔偿责任。九、凡教师明示或暗示学生体罚学生的，或者教师上课不到堂由学生___管理课堂而体罚其他学生的，均由教师本人承担体罚学生的责任，处理办法同上述第一至八条。上述规定须认真执行，若违反其中一条者，一经查实，从严论处，考核、评优评先、晋级一票否决。学校：（盖章）校长：（签章）教师：（签字）___年___月___

4、日第二篇：体罚与变相体罚爱的教育第8页共10页体罚是一种简单、粗暴的教育方式，是通过给学生造成肉体上的痛苦，以此对犯错误纪律的学生进行惩罚。我国现行法律明文规定废除体罚和变相体罚，如《教育法》规定“禁止体罚学生”，《教师法》规定：“体罚学生„„情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任”。尽管法律明文禁止体罚，但是体罚学生的事情还是时有发生，如有教师，因学生王某说过同班同学谈恋爱的闲话，便狠狠地打了他一个耳光。还有，因为某学生在课堂吵闹，便对学生采用脚踢、打耳光、罚跪等形式进行了体罚。„诸如此类的体罚侵害了学生的

5、生命健康权、人格尊严权，是一种严重的违法行为，肯定是不对的。那么什么样的教育措施才是对学生有用，能解决问题的方法呢。当学生在课堂上不专心，或是做小动作，或是东张西望，或是发呆时，我会怎么做呢。不留情面地当众点名批评。罚站。怒不可遏。熟视无睹。我年轻时是这样的，但现在想：如果是我的孩子，我会希望老师怎么做呢。当然是调整好心态，带着一颗关爱的心走到他面前，或是用眼神提醒他，或是轻声地告诉他应该认真听课，要么轻轻地拍拍他的肩膀；情节严重些的，下课后单独谈话，指出他的行为是错误的，该批评的还是要批评。总之，爱与制度的

6、结合才能搞好师生关系。己所不欲，勿施于人。第三篇：禁止体罚和变相体罚责任书“禁止体罚变相体罚学生”责任书学生是祖国的未来民族的希望，振兴中华的重任将来要落在他们的肩上。学校承担着教书育人的重任，是学生获取知识健康成长的地方，作为教师是实施教育行为的主体，教师的教育方法直接影响着学生行为意识和价值观，因此教师应加强自身道德修养，在教育教学过程中，深入贯彻落实科学发展观，采取正确的教育手段开展各项工作。禁止体罚和变相体罚学生已纳入法律条文，成为教育的禁区，尽管各级部门三令五申，但仍有少数教师因思想认识不够，教学过

7、程中还存在以身试法的现象，给学校教育带来了极坏的影响。鉴于以上原因，我校与全体教职员工签订该责任书。如下：一、认真贯彻实施党的教育方针，履行法律规定的义务，为人师表，忠诚于人民的教育事业。第8页共10页二、在教育教学中应当平等对待学生，关心爱护全体学生，尊重学生人格，___学生的个体差异，因材施教，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。三、对违反学校管理制度的学生，教师应当予以批评教育，不得以任何理由开除学生。四、不得歧视学生，不得有对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为，不得侵犯学生合法权益

8、。五、加强师德建设，对违反职业道德教师，依据有关规定解聘相应教师职务，调离教师岗位，情节极其严重者撤销教师资格。六、教师要强化个人的法制意识，保护未成年人合法权益。教师不仅应当教育学生遵纪守法，自己尤其要学法、懂法，成为学生的楷模。七、积极塑造新型师生关系，增进师生间的交往和交流，努力做学生喜欢的老师，办人民满意的教育。以上每条请各位老师仔细阅读，认真执行，如有违反纯属个人行为与学校无关，一切后果自