2021年中小学升国旗制度.doc

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1、2021年中小学升国旗制度撰写人:___________日期:___________2021年中小学升国旗制度国旗是我们伟大祖国的象征和标志,代表祖国的尊严。升降国旗制度是学校对学生进行的爱国主义教育,是学校的特色文化教育。为培养我校师生国旗意识,增强爱国情感,发扬爱国主义精神,结合我校实际情况,特制定我校升国旗制度如下:1、每周一第二节课下课后,举行升旗仪式。全校师生准时参加不得缺勤,学生要求穿校服,团员佩戴团徽(寒暑假除外)。遇到恶劣天气可以不举行。重大节日或纪念日要升降国旗,要由学校国旗队升旗,全校师生齐唱国歌。每日升旗降旗时不举行仪式。2、各教学班级,以班

2、为单位,教职工直接入场,入场后,队伍应保持整齐、安静。不迟到、不缺勤。3、国旗护卫队。每位队员应做到服装整洁,精神饱满。整个仪式的始终,应按要求准确无误完成每一个动作和内容。4、仪式开始,护旗队入场时,全体师生应脱帽肃静,不说话、不走动、不相互打闹。5、升旗开始,全体师生应肃立,面向国旗行注目礼,___国旗冉冉升起,齐唱国歌,国旗下讲话时,就地肃立(不再走动),行注目礼。6、升旗仪式由各班级按照学校要求选出代表做国旗下讲话,全体师生认真、仔细聆听发言,不交头接耳,不随意走动。第8页共16页7、不升挂破损、污损、退色等不规范国旗,对违反《国旗法》的行为给予相应的惩处

3、。8、待升旗仪式结束后,按要求有秩序退场。第二篇:中小学升国旗制度刘楼一中升降国旗制度为培养全校师生国旗意识,增强爱国情感,发扬爱国主义精神,结合我校实际情况,特制定我校升国旗制度如下:1、每周一第一节举行升旗仪式。全校师生准时参加不得缺勤,学生要求穿戴整洁大方,团员佩戴团徽,(寒暑假除外)。遇到恶劣天气可以不举行。重大节日或纪念日要升降国旗,要由学校国旗队升旗,全校师生齐唱国歌。降旗时不举行仪式。2、各教学班级,以班为单位,教职工直接入场,入场后,队伍应保持整齐、安静。不迟到、不缺勤。3、国旗手每位队员应做到服装整洁,精神饱满。整个仪式的始终,应按要求准确无误完

4、成每一个动作和内容。4、仪式开始,国旗手入场时,全体师生应脱帽肃静,不说话、不走动、不相互打闹。5、升旗开始,全体师生应肃立,面向国旗行注目礼,___国旗冉冉升起,迟到师生应在齐唱国歌,国旗下讲话时,就地肃立行注目礼,___国旗升起。等仪式结束后,方可入队。6、升旗仪式由校领导、老师、学生做国旗下讲话,全体师生认真、仔细聆听发言,不交头接耳,不随意走动。第8页共16页7、不升挂破损、污损、退色等不规范国旗。8、待升旗仪式结束后,按要求有秩序退场。第三篇:中小学升国旗制度滨湖镇望重中学升国旗制度国旗是我们伟大祖国的象征和标志,代表祖国的尊严。升降国旗制度是学校对学生

5、进行的爱国主义教育,是学校的特色文化教育。为培养我校师生国旗意识,增强爱国情感,发扬爱国主义精神,结合我校实际情况,特制定我校升国旗制度如下:1、每周一第一节开朝会,并举行升旗仪式。全校师生准时参加不得缺勤,学生要求穿校服,团员佩戴团徽(寒暑假除外)。遇到恶劣天气可以不举行。重大节日或纪念日要升降国旗,要由学校国旗队升旗,全校师生齐唱国歌。每日升旗降旗时不举行仪式。2、各教学班级,以班为单位,教职工直接入场,入场后,队伍应保持整齐、安静。不迟到、不缺勤。3、国旗护卫队。每位队员应做到服装整洁,精神饱满。整个仪式的始终,应按要求准确无误完成每一个动作和内容。4、仪式

6、开始,护旗队入场时,全体师生应脱帽肃静,不说话、不走动、不相互打闹。5、升旗开始,全体师生应肃立,面向国旗行注目礼,___国旗冉冉升起,迟到师生应在齐唱国歌,国旗下讲话时,就地肃立(不再走动)行注目礼,___国旗升起。等仪式结束后,方可入队。第8页共16页6、升旗仪式由校领导、老师、学生做国旗下讲话,全体师生认真、仔细聆听发言,不交头接耳,不随意走动。7、不升挂破损、污损、退色等不规范国旗,对违反《国旗法》的行为给予相应的惩处。8、待升旗仪式结束后,按要求有秩序退场。第四篇:中小学升国旗制度合靖中学升降国旗制度,同时结合我校具体情况,特制定本制度。一、升旗仪式时间

7、1.每周星期一课间操举行(寒暑假、雨雪等恶劣天气除外);2.重大节日或纪念日时;3.校内大型活动或集会时。二、举行升旗仪式时注意事项1.停止一切其他活动,保持肃静;2.在校的全体师生参加,着装整齐,举止端庄;3.整齐列队,面向国旗,肃立致敬。三、升旗仪式程序1.出旗(旗手持旗,持旗方式可因地制宜。护旗队员在旗手两侧,正步走向旗杆,在场的全体师生立正);2.升旗(奏国歌,全体师生行注目礼,少先队员行队礼);第8页共16页3.唱国歌;4.国旗下讲话(由值周行政或德育主任等做有教育意义的讲话)。四、降旗注意事项每周放学或放假前,由旗手和护旗队员按《国旗法》第十六条规定降

8、旗。附:升

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