掌握技巧 勤学多练 写出精彩

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1、掌握技巧勤学多练写出精彩　　写作技能部分在英语试卷中分值占25～30分，比重不小。设题通常分为三个部分：完成对话、翻译语篇、作文。其共性都是要求学生以写的形式来完成解题，包括写单词、写句子、写段落。既能考查学生综合运用语言的能力，又能体现学生真实的交际水平。情景对话命题特点及答题技完成情景对话题是从语言运用的角度出发，通过设置贴近生活实际的语言环境，把语言知识升华到语言技能，旨在通过书面形式来考查学生对日常交际英语的理解能力、具体语言环境中使用交际英语的能力以及逻辑思维能力，具有较强的综合性。一、命题特点完成情景对话题的具体要求是：“通读对话，根据上下文补全对话内容。”

2、考查形式为：补全上句问题的答语或根据答语写出问句。其显著特点是以写的形式考查学生说的能力。对话内容与我们的日常生活紧密相连，比较简单，没有新单词、新语法。如互相问候、购物、打电话、看病、就餐、买礼物、借东西、问路、约会、邀请、谈论假期计划等话题是命题热点。23近年来，试题的综合性不断加强，由一题只考一种情景转向一题考查多种情景，即在一个对话中出现多个情景会话内容。另外，命题人逐渐在试题中渗透社会热点问题，考查形式也由原来单一的差额选择填空，发展到填词、填句、排逻辑顺序、看图完成句子等多种形式，其中差额选择、填词、填句应用最为广泛。中考原题阅读下面的对话，根据上下文将空缺

3、的内容补充完整。每题2分，每空限填1个单词。（2012年永州卷）A：Hello！IsthatMr.Tangspeaking？B：Yes，speaking.A：71isWangHua’sfather.I’msorrytotellyouthatWangHuacan’tgotoschooltoday.B：What’s72withhim？A：Hefelloffhisbike73hiswayhomeafterschoolyesterday.B：I’msorryto74that.Isitserious？A：Hegothislegbroken.Hehastostayinhospita

4、lforafewdays.MayIaskforaweek’sleaveforhim？B：OK，aweek’sleaveitdoesn’tmatter.Ihopehe’llbebettersoon.A：75.Goodbye！23B：Bye！解析：71.该题是由10句话组成的简短对话，给考生提供了打电话、询问病情和请假三个真实的情景。第71题是打电话时的自我介绍，填This。72.询问病情的问句，可用What’swrongwithyou？填wrong。73.考查固定词组搭配onone’swayhome，填on。74.根据英语表达习惯，当听到别人受伤的消息后，应该说I’mso

5、rrytohearthat.答案为sorry。75.考查日常交际用语，较简单，答案为Thanks。可见，情景对话并不难，只要大家平时扎实掌握教材中出现的所有交流项目以及习惯用法和常用句型，记住典型搭配，并能灵活运用，就能写出符合英语情景交流习惯的正确表达方式。二、命题形式1.日常交际类。考查学生对日常交际用语的掌握及运用情况。如：购物、打电话、看病、约会、就餐、问路、谈论天气、邀请、道歉、谈论假期情况等。这类题目有固定的语言表达方式，熟记即可。中考原题A：Goodmorning，sir！66？B：Yes，please.I’dlikeapairofshoes.23A：Wh

6、atcolordoyouwant？B：67.A：Pleasetrythisone.B：Oh，sorry，Canyougivemeasmallerone？A：68.B：Thisoneisjustrightforme.Howmuchisit？A：69.B：Iwilltakeit.A：Iwillpackitforyou.B：70.A：Youarewelcome.（2012年郴州卷）解析：66.该题属于典型的日常交际类情景对话，主题为商场购物。营业员见到顾客时，要主动询问对方需要什么，答案为CanIhelpyou？/WhatcanIdoforyou？67.针对问句，只要回答表示

7、颜色的单词都可以，如Red/Blue/Yellow等，注意要大写。68.回答顾客是否可以换小码的问题，答语通常用Sure。69.该题问的是价钱，答案不是唯一的，只要是表示价格的答案都可以。70.根据上句I’llpackitforyou.可以判断，此空是顾客表示感谢，答案为Thankyou./Thanks.232.具体语境类。没有固定的语言表达模式，要求学生在通读对话的基础上，通过理解、分析、判断、推理等，根据上下文确定所要填写的词或句子。读懂对话是顺利解答这类题目的关键。　　中考原题通读下面的对话，然后根据上下文补全对话内容。（2012年