欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:62530039
大小:73.52 KB
页数:4页
时间:2021-05-12
《《心声》【阅读实践】.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、精品资源《心声》【阅读实践】一、阅读下面的课文内容,进行阅读实践。程老师的目光在全班同学脸上扫了一遍:?课上要求大家表情朗读。大家把讲义拿出来。?一阵窸窸窣窣的声音,每个人都拿出讲义,端端正正摆在面前。?那天由这几个同学朗读。林蓉,你读第一段。赵小桢,从‘亲爱的爷爷……‘读到’仿佛人们为了过节拿雪把它洗过、擦过似的‘。周海,你从……?程老师一共点了六个同学的名,然后说,?上课时,我说:‘表情朗读课文。’你们就举手。一个一个顺序来。别的同学呢,听的时候坐得端正一些就行了。?京京在座位上不安地扭动着身子,眼巴巴地望着老师,仿佛想说什么。?李京京,又是你不定神。?程老师皱起眉头。
2、京京脸一红,低下了头。可是随即又抬起头来,并且举了举手。?什么事??京京站起来,结结巴巴地说:?老师,我能……念一段吗???不行,?程老师干干脆脆地回答,?不行。你的嗓子沙哑得厉害,念不好。?京京垂下头。他多么喜欢这个故事呀!他真想念一段,哪怕是几行字的那么一小段呢!他准能念好。朗读课文难道一定要唱歌的嗓子吗?1.体会加粗词的表达作用。①京京在座位上不安地扭动着身子,眼巴巴地望着老师,仿佛想说什么。②程老师干干脆脆地回答,“不行。你的嗓子沙哑得厉害.念不好。”2.文中“京京脸一红,低下了头”与“京京垂下头。他多么喜欢这个故事呀”中“低下了头”和“垂下头”有什么不同?3.找出
3、文中心理描写的句子,把它抄写在下面。4.简要概括一个李京京的性格特征。5.设想你自己就是李京京,你会在课后对程老师说些什么呢?二、阅读下面的课文内容,进行阅读实践。欢迎下载精品资源两颗晶莹的泪珠从京京的眼睛里涌出来,?叭嗒?一声落在手里的讲义上,声音那么响,把他自己都吓了一跳。他立刻停止了朗读,惊慌地往四下里看了看,还好,没有人在笑话他,大家的神情都那么专注和认真。他稍稍地松了口气,这才发现,自己早已经念过了赵小桢的那一段,几乎把周海的一段也念完了。他想跟程老师道个歉,请老师原谅,可是心里难受得要命,什么话也说不出来。这个小小的可怜的?万卡?,不知不觉中把他的魂儿都抓走了。
4、老天爷,写故事的人真有本事!他叹了口气,悄悄地坐了下来。教室里一片寂静,静得能听见赵小桢轻轻抽泣的声音。过了好一会儿,程老师从讲台上走下来,走到他面前,声音发颤地说:?李京京,请你……把课文全部读完吧。?1.在文段中,找出作者以动写静的两个句子。①2.从侧面写李京京朗读得声情并茂的句子是哪句?3.文中画横线句子的含义是什么?4.请说说程老师为什么会让京京把课文全部读完?5.请从文学名著中找出几段描写人物心理活动的句子,体会其写法。三、阅读下文,进行阅读实践。花他在为工作埋头忙碌过冬季之后,终于获得了两个礼拜的休假。他老早就计划要好好利用这个机会到个风景佳丽的观光胜地去,泡泡
5、音乐厅,交些朋友,喝些好酒,随心所欲地休息一番。临行前一天下班回家,他十分兴奋地整理行装,把大箱子放进轿车的车厢里。第二天早晨出发前,他打电话给他母亲,告诉她去度假的主意。她说:?你会不会顺路经过我这里,我想看看你,和你聊聊天,我们很久没有团聚了。??母亲,我也想去看你,可是我忙着赶路,因为同人家已约好了见面时间的。?他说。当他开车正要上高速公路时,忽然记起今天是母亲的生日。于是他绕回一段路,停在一个花店门口,打算买些鲜花,叫花店给母亲送去。他知道母亲喜欢鲜花。店里有个小男孩,正挑好一把玫瑰,在付钱。小男孩面有愁容,因为他发现所带的钱不够,少了10元钱。他问小男孩:?这些花
6、是做什么用的??小男孩说:?送给我妈妈,今天是她的生日。?欢迎下载精品资源他拿出钞票为小男孩凑足了花钱。小男孩很快乐地说:?谢谢你,先生。我妈妈会感激你的慷慨。?他说:?没关系,今天也是我母亲的生日。?小男孩满脸微笑地抱着花转身走了。他选好一束玫瑰、一支康乃馨和一束黄菊花。付了钱。给花店老板写下他母亲的地址,然后发动车,继续上路。仅开出一小段,转过一个小山坡时,他看见刚才碰到的那个小男孩跪在一个小墓碑前,把玫瑰花摊放在碑上。小男孩也看见他,挥手说:?先生,我妈妈喜欢我给她的花。谢谢你,先生。?他将车开回花店,找到老板,问道:?那几束花是不是已经送走了??老板摇头说:?还没有
7、。??不必麻烦你了,?他说,?我自己去送。?1.上文的主人公是。2.上文的中心思想是()A.应当理解老人的心理需要。8.小孩比成年人更有孝顺长辈之心。C.理解老人精神上的要求是孝敬老人的重要方面。D.表现“他”慷慨大度与知错认错的态度。9.对上文结尾看法正确的一项是()A.恰到好处,主题已经揭示,没有再写下去的必要。B.太简短,应再写“他”与母亲会见的激动万分的情景。C.太突然,应写“他”会见母亲后度假的情景,这样才能与上文相呼应。D.不够完整和严谨,小男孩母亲的死与小男孩的生活简况都没有交代清楚。10巧合是小说安
此文档下载收益归作者所有