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1、勐勐镇初级中学2018-2019学年七年级下学期数学期中考试模拟试卷含解析班级座号姓名分数一、选择题1、(2分)小明、小敏、小新商量要在毕业前夕给老师办公室的4道窗户剪贴窗花表达大伙的尊师之情,今年是农历鸡年,他们设计了金鸡报晓的剪纸图案•小明说:我来出一道数学题:把剪4只金鸡的任务分配给3个人,每人至少1只,有多少种分配方法”小敏想了想说:设各人的任务为x、y、z,可以列出方程x+y+z=4•”小新接着说:那么问题就成了问这个方程有几个正整数解.”现在请你说说看:这个方程正整数解的个数是()C.4个D.3个A.6个B.5个【答案】D【考点】三元一次方程组解法
2、及应用【解析】【解答】解:①当x=1时,y=1,z=2或y=2,z=1;②当y=1时,x=1,z=2或x=2,z=1;③当z=1时,x=1,y=2或y=1,x=2.故答案为:D•【分析】根据题意列出三元一次方程,根据每人至少1只,分三种情况:当x=1;当y=1;当z=1,求出其整数解即可。2、(2分)对于等式2x+3y=7,用含x的代数式来表示y,下列式子正确的是(B.C.D.【答案】A【考点】二元一次方程的解第18页,共17页【解析】【解答】解;移项得:3y=7-2x7-2a-系数化为1得:故答案为:A【分析】先将左边的2x移项(移项要变号)到方程的右边,再
3、将方程两边同时除以3,即可求解。-2y=43、(2分)已知方程组则(x-y2=()丄A.2B.C.4【答案】D【考点】代数式求值,解二元一次方程组【解析】【解答】解:①-②得:x-y=2,则原式=2-2=.故答案为:DD.①-②得出x-y的值,再整体代入求值【分析】观察方程组中同一未知数的系数特点及所求代数式的底数,由即可。4、(2分)2已知
4、x+y
5、+(x-y+5)=0,那么x和y的值分别是()5A.-,B.,-2C.,D.-,-5【答案】A【考点】解二元一次方程组,偶次幕的非负性,绝对值的非负性第18页,共17页【解析】【解答】解:t
6、x+y
7、+(x-y
8、+5)=0,•••x+y=0,x-y+5=0,tx+j/=O®即一丁一■一覽:Q①+②得:2x=-5,5解得:x=-,5把x=-代入①得:5y=,即方程组的解为55-5-2第18页,共17页第18页,共17页故答案为:A.【分析】根据非负数之和为0,则每一个数都为0,得出x+y=0,x-y+5=0,再解二元一次方程组求解,即可得出答案。5、(2分)某公司有员工700人,元旦要举行活动,如图是分别参加活动的人数的百分比,规定每人只允许参加一项且每人均参加,则不下围棋的人共有()A.259人B.441人C.350人D.490人【答案】B【考点】扇形统计图第18页
9、,共17页【解析】【解答】解:700(1-37%)=700$3%=441(人),故答案为:B.【分析】不下围棋的人数的百分比是1-37%,不下围棋的人共有700(1-37%)人,即可得解.6、A.C.(2分)下图中丄丨与【答案】A【考点】同位角、内错角、同旁内角【解析】【解答】观察图形可知:A答案中的两个角是内错角故应选:A。【分析】根据三线八角的定义,内错角形如Z形图,即可得出答案。第18页,共17页2a+9>3l+b.7、(2分)不等式组的解集是()A.x3B.—34【答案】B【考点】解一元一次不等式组(x>-3【解析】【解答】
10、解不等式组可得i-><4,即-3WX4,故答案为:B。【分析】分别求出不等式组中两不等式的解集,找出解集的公共部分,求出不等式组的解集解集的规律:同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到&(2分)某校对全体学生进行体育达标检测,七、八、九三个年级共有800名学生,达标情况如表所示.则下列三位学生的说法中正确的是()甲:七年级的达标率最低”;乙:八年级的达标人数最少”;丙:九年级的达标率最高”第18页,共17页第18页,共17页各年级人数怦分布情况260-B.乙和丙A.甲和乙C.甲和丙D.甲乙丙第18页,共17页【答案】C【考点】扇形统计图,条形统计图
11、【解析】【解答】解:由扇形统计图可以看出:八年级共有学生800&3%=264人;七年级的达标率为九年级的达标率为八年级的达标率为26080037%xioo%=87.8%;2巧80030°cxioo%=97.9%;2505^x100%=94^7%则九年级的达标率最高•则甲、丙的说法是正确的.故答案为:C【分析】先根据扇形统计图计算八年级的学生人数,然后计算三个年级的达标率即可确定结论9、(2分)所有和数轴上的点组成对应的数组成()A.整数B.有理数C.无理数【答案】D【考点】实数在数轴上的表示【解析】【解答】解::•实数与数轴上的点成一一对应。故答案为:D【分析
12、】根据实数与数轴上的点成一一对应,即可