东塘中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析.docx

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1、东塘中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析班级座号姓名分数一、选择题1.（2分）在钝角三角形中，两个锐角的和（）90°A.大于B.等于C.小于【答案】C【考点】三角形的分类，三角形的内角和【解析】【解答】三角形的内角和是180°一个角大于90；所以剩下的两个角的和一定小于90°故答案为：C【分析】钝角三角形中两个锐角的和等于180减去钝角，钝角是大于90小于180的角，所以两个锐角的和小于90。2.（2分）（）个角是锐角的三角形，是锐角三角形。A.三B.二C.一【答案】A【考点】三角形的分类【解析】【解答】三个角是锐角的三角形，是锐角三角形。故答案为：

2、A。【分析】三个角都是锐角的三角形是锐角三角形，也可以理解为一个三角形中，最大的角是锐角的三角形是锐角三角形。3.（2分）28名师生去公园划船，恰好坐满了大、小船共5只。大船每只坐6人，小船每只坐4人，租了（）只小船。A.1B.2C.3D.4【答案】A【考点】鸡兔同笼问题【解析】【解答】解：（6冷-28）-（6-4）=2吃=1（只）故答案为：A。【分析】假设都是大船，则共坐5>6人，一定大于28,是因为把小船也当作坐6人来计算了。用一共多算的人数除以每只船多算的人数即可求出小船的只数。4.（2分）在直角三角形中，一个锐角是60°，另一个锐角是（）。第5页，共8页A.30°B.4

3、5C.60°°【答案】A【考点】三角形的内角和【解析】【解答】解：90-60=30°故答案为：A。【分析】直角三角形中两个锐角的度数和是90-用90。减去一个锐角的度数即可求出另一个锐角的度数。1.（2分）有一个角是60。的（）三角形，一定是正三角形。A.任意B.直角C.等腰【答案】C【考点】等腰三角形与等边三角形，三角形的内角和【解析】【解答】有一个角是60的等腰三角形，一定是正三角形。故答案为：C【分析】顶角是60度时，等腰三角形的两个底角都是（180-60）吃=60（度），三个角都是60度，是正三角形；底角是60度时，等腰三角形的顶角是180-602=60（度），三个角都

4、是60度，是正三角形。2.（2分）用0、1、2、3组成的下列两位小数中，最小的是（）。A.20.13B.10.23C.12.03D.13.02【答案】B【考点】小数大小的比较【解析】【解答】用0、1、2、3组成的下列两位小数中，最小的是10.23故答案为：B【分析】求最小的两位小数，就要把数字从小到大排列，因为0不能排在最前面，所以1排在最前面，最小的是10.233.（2分）蜘蛛每小时可以行零点零三千米•横线上的数写作（）A.0.003B.3.03C.0.03D.0.3【答案】C【考点】小数的读写、意义及分类【解析】【解答】解：零点零三写作：0.03第5页，共8页故答案为：C零

5、”的写作“0”小数点写在个位的右【分析】写小数的时候，整数部分按照整数的写法来写（整数部分是下角，小数部分顺次写出每一个数位上的数字&（2分）被减数是三位小数，减数是一位小数，差是（）。A.两位小数B.四位小数C.三位小数【答案】C【考点】多位小数的加减法【解析】【解答】解：被减数是三位小数，减数是一位小数，差是三位小数；故答案为：C。【分析】小数相减，相同数位对齐，被减数三位小数的百分位不与减数一位小数的任何一位做差，故差的百分位不会为零，仍为三位小数。9.（2分）下列各数中，最接近5.06万的数是（）。A.5.061万B.5.0601万C.5.0610万D.5.5098万【

6、答案】B【考点】小数大小的比较【解析】【解答】解：选接近5.06万的数，先观察选项小于5.06万的数中最大值，四个选项中没有小于5.06万的，故排除；再观察选项中大于5.06万的最小数是哪一项，运用小数比较大小的方法，选为5.0601。故答案为：B.【分析】先看小于5.06的小数中最大的数，后观察大于5.06的大数中最小的数。先求5.06与最大数”的差，再求"最小数"与5.06的差，选出与之差最小的数，就是最接近的数。10.（2分）下面各小数中，最大的是（）。A.5.603B.5.630C.5.063【答案】B【考点】多位小数的大小比较【解析】【解答】解：5.630>5.603

7、>5.063。故答案为：B。【分析】小数的大小比较，先看小数的整数部分，整数部分大的，这个小数就大，小数的整数部分相同，就看小数的十分位，小数的十分位上的数大的数就大，小数的十分位上的数相同，再看小数的百分位，依次比下去。11.（2分）206不改变大小，改写成两位小数是（）元。A.206.00B.20.60C.2.06【答案】A【考点】小数的性质第5页，共8页【解析】【解答】解：206不改变大小，改写成两位小数是206.00。故答案为：A。【分析】一个整数不改变大小，改写成两位小数，就是在这