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时间:2021-05-12
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1、东卜乡中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析第7页,共8页第7页,共8页班级座号姓名一、选择题1.(2分)顶角是锐角的等腰三角形肯定是()。分数第7页,共8页第7页,共8页A.锐角三角形B.直角三角形C•钝角三角形第7页,共8页第7页,共8页【答案】A【考点】三角形的分类【解析】【解答】顶角是锐角的等腰三角形肯定是锐角三角形故答案为:A【分析】两个底角相等,两个底角不可能是直角或者钝角,都是锐角,是锐角三角形。F列各种图形中,是轴对称图形的是(那样与三角形内角和是180不符,所以判断三个角)。2.(2分)B.【答案】A【考点】轴对称【解析】【解答】解:根
2、据轴对称图形的定义可知,A是轴对称图形。故答案为:A。【分析】一个图形沿着一条直线对折后两边能够完全重合,这个图形就是轴对称图形。3.(2分)怎样算简便就怎样算.81X125=()A.10125B.975C.39200D.75600【答案】A【考点】运算定律与简便运算【解析】【解答】解:81M25第7页,共8页=(80+1)X125=10000+125=10125故答案为:A【分析】可以把81写成(80+1),然后运用乘法分配律简便计算。3.(2分)64>7弋4>7=()。A.1B.7C.49【答案】C【考点】不含括号的运算顺序【解析】【解答】解:64>£4>=49。故答案为:C
3、。【分析】在没有小括号,只有加、减法或只有乘、除法的计算中,要按照顺序从左往右依次计算。4.(2分)5.47+1.62+3.38=5.47+(1.62+3.38)应用了加法的()。A.交换律B.结合律C.交换律和结合律【答案】B【考点】小数加法运算律【解析】【解答】解:根据题意,后两项的和为整数,把它们结合在一起先求和,运用了结合律。故答案为:B。【分析】在运用加法结合律时,首先观察哪些项结合后的运算结果能是整数,就把它们重新结合在一起用括号括起来,然后进行简便运算。5.(2分)大于0.3小于0.4的两位小数有()。A.10个B.9个C.无数个【答案】B【考点】多位小数的大小比较
4、【解析】【解答】解:大于0.3小于0.4的两位小数有0.31>0.32、0.33、0.34、0.35、0.36、0.37、0.38、0.39,共9个。故答案为:B。【分析】由于是两位小数,这个小数的整数部分是0,十分位是3,百分位依次可以是1到9的数。6.(2分)下面各算式中,()只运用了加法结合律。A.97+35=35+97B.56+(44+48)=(56+44)+48C.26+63+74=63+(26+74)第7页,共8页【答案】B【考点】整数加法结合律【解析】【解答】选项A,97+35=35+97,应用加法交换律;选项B,56+(44+48)=(56+44)+48,应用加法
5、结合律;选项C,26+63+74=63+(26+74),应用加法交换律和加法结合律.故答案为:B.【分析】根据整数加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加,再加上第三个数;或者先把后两个数相加,再和第一个数相加,它们的和不变,即(a+b)+c=a+(b+c),据此解答.&(2分)下面算式中,正确运用了乘法分配律的是()。A.75(2+9)=75X2+75>9B.354>6=35X(4^>6)C.3499=34>100弟【答案】A【考点】整数乘法分配律【解析】【解答】选项A,75(2+9)=752+759,利用乘法分配律简算;选项B,35>40=35>(40),利用乘法结合律简算;
6、选项C,34>99=34XI00-1,计算错误.故答案为:A.【分析】乘法分配律:两个数的和或差与一个数相乘,可以把两个加数分别与这个数相乘,再把两个积相加或相减,即(a+b)>c=ac+bC或(a-b)>>c=ac-bC,据此解答.9.(2分)等边三角形必定是()三角形。A.直角B.锐角C.钝角【答案】B【考点】三角形的分类【解析】【解答】等边三角形的每个角都是60°都是锐角,所以等边三角形是锐角三角形。故答案为:B【分析】三个角都是锐角的三角形是锐角三角形,因为等边三角形的三个角都是锐角,所以等边三角形是锐角三角形。0”这个数就()。C.扩大到它的100倍10.(2分)一个不
7、是0的自然数在末尾添上两个1A.大小不变B.缩小到它的【答案】C【考点】小数的读写、意义及分类第7页,共8页【解析】【解答】解:例如2后面添上两个0是200,这个数就扩大到它的100倍。故答案为:C【分析】在一个非0的自然数后面添上两个0,就相当于这个数乘100,也就是相当于扩大到它的100倍。11.(2分)37>125X8=37X(125>8)这是根据()。A.乘法交换律B.乘法结合律C.乘法分配律【答案】B【考点】乘法结合律【解析】【解答】37>258=37(1258)这是根
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