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时间:2021-05-12
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1、东地初级中学2018-2019学年七年级下学期数学期中考试模拟试卷含解析班级座号姓名分数一、选择题1、(2分)若26m>2x>23m,m为正整数,则x的值是()A.4mB.3mC.3D.2m【答案】A【考点】不等式及其性质【解析】【解答】解:根据合并同类项法则和不等式的性质,然后根据6m>x>3m,由m为正整数,可知A符合题意.故答案为:A.【分析】根据不等式的性质和有理数大小的比较可得6m>x>3m,再结合选项可得答案2、(2分)的平方根是(A.4B.-4C.±D.±第16页,共16页第16页,共16页【答案】D【考点】平方根,二次根式的性质与化简【解析】【解答】解:=4
2、,4的平方根是戈.第16页,共16页第16页,共16页故答案为:D【分析】首先将化简,再求化简结果的平方根。3、2分)计算==J=-^=()A.-8B.2C.-4D.-14第16页,共16页第16页,共16页【答案】A【考点】实数的运算第16页,共16页【解析】【解答】原式=-5-3=-8•故答案为:A【分析】负数的绝对值是正数,再根据实数的运算性质计算即可。4、(2分)甲、乙两人参加某体育项目训练,为了便于了解他们的训练情况,教练将他们最近五次的训B.第三次训练,甲、乙两人的成绩相同D.五次训练,甲的成绩都比乙的成绩高练成绩用如图所示的复式统计图表示出来,则下面结论错误的
3、是()C.第四次训练,甲的成绩比乙的成绩少2分【答案】D【考点】折线统计图【解析】【解答】解:如图所示:A、甲的第三次成绩与第四次成绩相同,正确,故选项不符合题意;B、第三次训练,甲、乙两人的成绩相同,正确,故选项不符合题意;C、第四次训练,甲的成绩比乙的成绩少2分,正确,故选项不符合题意;D、五次训练,乙的成绩都比甲的成绩高,错误,故选项符合题意.故答案为:D【分析】根据统计图中对应的数据对选项进行判断即可解答a米,后两名的平均5、(2分)5名学生身高两两不同,把他们按从高到低排列,设前三名的平均身高为身高为b米•又前两名的平均身高为c米,后三名的平均身高为d米,则()a
4、+bc+dA.I>Ic+d第16页,共16页D.以上都不对【答案】B【考点】不等式及其性质【解析】【解答】解:根据把他们按从高到低排列,设前三名的平均身高为a米,后两名的平均身高为b米•又前两名的平均身高为c米,后三名的平均身高为d米,贝Uc>a>d>b,则c-a>O>b-d,得c+d>a+b,得:>d+b.故答案为:B.【分析】根据已知可得这5名学生身高为3a+2b=2c+3d,由a>d可得2a+2bv2c+2d,利用不等式的性质两边同时除以4即可得出答案。6、(2分)64的平方根是()A.±B.±C.±D.【答案】A【考点】平方根【解析】【解答】解:•/(拐)2=64,
5、.Je4=±8••±I。故答案为:A.【分析】根据平方根的意义即可解答。7、(2分)如图,天平右边托盘里的每个砝码的质量都是1千克,则图中显示物体质量的范围是()第16页,共16页A.大于2千克B.小于3千克C.大于2千克且小于3千克D.大于2千克或小于3千克【答案】C【考点】一元一次不等式组的应用【解析】【解答】解:由图可知,物体的质量大于两个砝码的质量,故物体质量范围是大于2千克.故答案为:C【分析】由图知:第一个图,天平右边高于左边,从而得出物体的质量大于两个砝码的质量,从第二个图可知:天平右边低于左边,物体的质量小于三个砝码的质量,从而得出答案。8(2分)A下列条件
6、中不能判定的是()DzBCEa.丄―—卜b.Z2=Z3C.^5=lb【答案】BD.乙BAD+5=180"【考点】平行线的判定【解析】【解答】解:A■-=■■心内错角相等,两直线平行,故本选项不符合题意;B、丄江I内错角相等,两直线平行,判定的不是,故本选项符合题意;C、:—TH同位角相等,两直线平行,故本选项不符合题意;d、m」m•二上〔芒同旁内角互补,两直线平行,故本选项不符合题意.故答案为:B.【分析】(1)根据内错角相等,两直线平行可得AB//CD;(2)根据内错角相等,两直线平行可得AD//BC;(3)根据同位角相等,两直线平行可得AB//CD;(4)根据同旁内角互
7、补,两直线平行可得AB//CD。第16页,共16页9、(2分)下列运算正确的是(A.tJ-=±3B.(-2)3=8C.-22=-4【答案】C【考点】绝对值及有理数的绝对值,算术平方根,实数的运算,有理数的乘方【解析】【解答】解:A、原式=2,不符合题意;B、原式=-8,不符合题意;C、原式=-4,符合题意;D、原式=-3,不符合题意,故答案为:C.【分析】做这种类型的选择题,我们只能把每个选项一个一个排除选择。(在这里,我们要区分平方根与算数平方根的区别,求平方根的符号是D.-
8、-3
9、=3A项:指的是求8的算术平方
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