试论急诊室护理安全质量管理策略

试论急诊室护理安全质量管理策略

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时间:2018-01-08

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1、试论急诊室护理安全质量管理策略  摘要:作为医疗护理工作的最前线,急诊科肩负着治疗急诊患者,抢救危重患者的重任。因此,急诊科工作质量的好坏直接影响到患者的生命安全。加强对急诊科护理安全质量的管控,对提高急诊护理水平,减少护理风险,避免护理纠纷有着重要的意义。关键词:急诊室;护理工作;质量管理1急诊室内存在的护理风险1.1常见的高危因素1.1.1高危人群根据有关统计显示,护理缺陷大部分由低年资护士引起,比重为91%。和其它科室相比,急诊科的工作更加繁忙、紧张,很多护士均不愿在急诊科久待,因此,急诊科内多数为新进护士或低年资护士。这些护士由于工作经验较

2、少,业务能力及应急能力也较低。1.1.2高危环节在开展急诊工作时,以下环节最易出现管理漏洞:患者流动管理、交接班环节、医护合作环节、护理记录环节、医疗报告等。1.1.3高危时段通常医院的工作高峰时段集中在上午9~11点,下午18~23点。在高峰时段,患者较多,护理人手不足,因此,此时的护理质量比较薄弱,难以满足所有患者的要求。51.2制度落实不到位尽管制定了详细的管理制度,但不少规章制度却未严格执行,导致工作中常常出现有章不循、违规操作、玩忽职守等问题。另外,对”三查七对”制度也未认真落实,时而出现打错针、输错液体等问题,也不重视巡视工作,导致不能

3、及时处理一些护理问题。1.3急救仪器管理不到位急诊科工作人员参与管理的意识不强,不重视对急救仪器的管理。交接班环节不严,出现未备齐相关药品与器材,仪器损坏后未及时维修等问题。1.4不能正确处理危重患者在处理急、危、重患者时,护理人员对患者病情不能准确评估,无法预见到可能出现的风险,导致在转运患者的过程中不能根据病情变化而实施有效的抢救措施。1.5护理记录方面护理人员的文书水平较低,在记录护理信息时,毫无条理、主次不分,导致护理记录不全面、不准确,未能体现出护理的重点内容,也不能详细记录患者的病情变化情况及具体的疗效。2加强急诊科护理安全质量管理的对

4、策2.1加强岗前安全培训,提高服务意识与法律意识5急诊科应结合科室特点,制定培训考核制度,定期组织科室护理人员共同学习相关规章制度,如《医院护理工作管理制度》、《护理差错制定标准及处理方法》以及《医疗事故处理条例》等[1]。由护士长于每月末组织科室安全质量会议,选取典型实例或反面事例进行讲解,以强化全体护士的安全责任意识,从而起到举一反三、警示教育的效果。此外,还可在早会时间宣传一些法律法规,从而让科室护士学会用法律武器保护患者与自身的利益。2.2加强细节管理,提高管理质量2.2.1重视对年轻护士的业务技能培训年轻护士由于工作经验少,业务知识掌握不

5、全面,导致护理水平也不高。针对这一问题,应充分发挥高年资护士在业务方面的领军作用,由她们负责对年轻护士的指导培训工作,让年轻护士的业务能力能得到提升。一方面能调动年轻护士的工作积极性,另一方面,又能向经验丰富的老护士学习,便能有效提高整体科室的护理水平。作为一名合格的急诊护士,必须要熟练掌握急诊业务知识。因此,在培训过程中着重加强相关急救技能的培训。同时,还要学会熟练应用各种急诊设备,如除颤机、呼吸机、心电监护仪、洗胃机、吸痰机等[2]。2.2.2增强科室护理人员的护理意识5在交接班时,护理人员应完成交接班记录,并告知交接护士患者的具体情况。在输液

6、过程中,应认真核对有关信息是否正确,避免出现注射差错,并把好三关:用药关、查对关、输液关。另外,为输液患者制作巡视卡,为重症患者制作交接班卡,进一步加强细节护理,让患者信任我们,增强安全感。导诊护士要注重自身业务技能的提高,并增强责任感,从而能准确、及时地估计患者的病情程度。导诊护士必须增强以患者为中心的意识,面对问题,保持沉着、冷静,耐心周到地为患者服务,使他们能尽快得到救治。2.2.3加强护理监控,形成护理不良事件报告制急诊科应成立专门的安全质量小组,由护士长担任组长,责任务护士、护士、责任组长为成员,对科室护理质量进行监督。对急诊室护理工作进

7、行每周、每月、每季度的检查,从而把牢安全质量关,确保及时查出问题,提出改进措施,并进一步强化科室人员的”质量第一、安全第一”的意识[3]。另外,小组成员也要不断提高自身综合素质,并定期开展关于急救工作的模拟演练。对于已经出现或即将出现的护理问题,护士应及时向上级报告,确保及早查出安全风险。2.2.4实施弹性排班制,保证护理质量急诊科的工作任务重,强度大,并带有明显的季节性与时间性。通常春秋两季的就诊人员较多,每天晚上的17~23点也是患者的高峰期。根据这一特点,应采取弹性排班工作制,在就诊高峰时段安排更多护士参与。可实施双班制排班,以确保患者就诊时

8、有充足的护理人员,从而使抢救更及时、到位。节假日也应科学分配护理人员。2.2.5准备足够的科室物资,并积极和患者交流5急诊

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