【冀教版】五年级数学下册：5.2长方体的体积.pptx

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1、长方体的体积五年级数学·下新课标[冀教]第5单元1.物体所占空间的（）叫做物体的体积。常用的体积单位有（）、（）、（）。2.棱长是1厘米的正方体，体积是（）。我会抢答。3.下面的立体图形都是用1立方厘米的小正方体搭成的。它们的体积分别是多少立方厘米？谁的体积最大？谁的体积最小？你是怎样知道的？数小正方体的个数微波炉的体积也这样数可以吗？01学习目标通过小组汇报、讨论等方式探索长方体体积公式。02掌握长方体体积公式和字母表达式，会计算长方体体积，能解决简单的实际问题。重难点重点难点LOREM会运用长方体体积公式解决实际问题。Loremipsum

2、dolorsitamet理解并掌握长方体体积公式。发现长方体长、宽、高和体积之间的关系，推导出长方体体积公式。我会摆：用12个小正方体摆成一个长方体每排12个×1排×1层=共12个每排6个×1排×2层=共12个每排4个×1排×3层=共12个每排3个×1排×4层=共12个用12个1立方厘米的小正方体,分别搭出不同的长方体,并填写下表。图号长(厘米)宽(厘米)高(厘米)小正方体的个数体积(立方厘米)①②③④长方体的体积与它的长、宽、高有什么关系?你还发现了什么？小正方体的个数每排个数排数层数=××长方体的体积长宽高=××用字母表示为V=abh观察

3、表格,推导公式得出：长方体所含小正方体的数量就是长方体的体积。知道长方体的长、宽、高,直接应用公式就能求出它的体积。35厘米50厘米30厘米知识运用怎样求它的体积？50×35×30=1750×30=52500(立方厘米)答:它的体积是52500立方厘米。规范解答：35厘米50厘米30厘米基础点：求下面立体图形的体积。（单位：厘米）学以致用一个长方体柜台，长是20分米，宽是0.8米，高是1.2米。它的体积是多少立方米？拓展点：学以致用学以致用一根长方体钢材，长是8分米，它的横截面是一个边长是5厘米的正方形，这根钢材的体积是多少立方厘米？学以致用

4、一个长方体鱼缸，体积是160立方分米，它的长是8分米，宽是5分米，求鱼缸的高。提升点：一个长方体洗衣机，长6分米，宽6分米，高9分米，它的占地面积是多少平方分米？表面积是多少平方分米？体积是多少立方分米？学以致用全课小结通过今天的学习，你有哪些收获？你想对同学们说些什么？