中学2021年校园文化艺术节活动方案.doc

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1、中学2021年校园文化艺术节活动方案撰写人:___________日期:___________中学2021年校园文化艺术节活动方案为了培养学生艺术审美情趣和爱国爱校的思想意识,丰富校园文化生活,活跃校园文化氛围,倡导同学们健康向上的文化活动,丰富学生的业余生活,促进学生全面发展,展示我校艺术教育成果,推动我校艺术教育改革和发展,同时也为学生提供一个展示自我的平台,增强师生的___荣誉感。我校结合本校实际情况和___区教育__文件精神,积极___开展校园文化艺术节活动,艺术节活动要充分体现我校艺术教育的

2、特点,展示我校师生奋发向上的精神风貌和校园精神文明建设的成果。营造健康、和谐、积极向上的校园文化。一、___年艺术节主题:——展示成就与梦想要求:颂扬正气,内容健康向上,能充分反应我校学生的精神风貌以及综合素质的能力,节目具有时代特征、校园特色、学生特点,融思想性和艺术性统一。二、___机构为保证活动如期顺利举行,成立了领导小组,全面负责此次艺术节的各项工作。领导小组成员及分工情况如下:组长:___副组长:___成员:___三、___年艺术节内容第6页共13页(一)书画作品大赛(二)“阳光下成长”学生

3、征文比赛(三)校园好声音大赛(学生合唱比赛、金话筒演讲比赛)(四)文艺汇演四、举办时间___年___月--___月五、活动要求1、人人参与,班级为主。各班班主任要积极支持和推荐学生参加各项活动服从学校的整体安排。2、充分挖掘学校的现有环境资源,积极营造校园文化艺术节的氛围(包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、网站等)。3、充分发挥学生干部的工作积极性,以校园文化艺术节为契机,提高学生社团和各班级的管理水平。4、严格按照学校安排的时间地点,进行申报、准备、及比赛。5、各班级要加强环境卫生及校园秩序的管理

4、和整治,以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节的召开。6、正确处理教学、学习与开展活动的关系,保障正常的教学秩序。六、艺术节要求第6页共13页1、书画作品大赛主题:不限参加班级:全校所有班级,数量不限(每班最低___件)创作形式:绘画(国画、水粉、素描)书法(硬笔软笔)卡通画(1)绘画作品国画、水彩/水粉画(丙烯画)、版画,或其他画种。尺寸均不超过四尺宣纸(69cm___138cm)对开,其他画种均不超过四开(40cm___60cm)。(2)书法、篆刻作品作品尺寸不超过四尺宣纸(69cm___1

5、38cm)。2、“阳光下成长”征文比赛征文内容为反映广大中小学生参与艺术实践活动的经历、体会和收获,文体不限。征文文稿用word文档,单倍行距,标题用宋体___号粗体字,作者姓名、学校、年级和正文用仿宋小___号字。3、校园好声音大赛(学生合唱比赛、金话筒演讲比赛)学生合唱比赛1)、比赛时间:___月底2)、比赛地点:音乐室第6页共13页3)、比赛规则:1、以班级为单位,全体学生参加,采取合唱的形式;2、合唱歌曲:校歌或其他革___歌曲(合唱比赛时要求跟着伴奏带唱,参赛班级可灵活采用合唱、男女二重唱,

6、适当加入朗诵等形式增加比赛特色。);4)、比赛形式:本次大赛采取团体比赛形式,以班级为单位。5)、评分方式:采取去一个最高分,去一个最低分,取平均分得办法记分。6)、评委安排:___7)、评分原则:1、演唱节奏准确鲜明,音准良好,音色优美。2、声音整齐洪亮,吐字清晰,有感染力。3、合唱队员与指挥及伴奏配合默契。4、参赛队员着装整齐,精神饱满,有朝气,富有___及艺术性。5、参赛队遵守赛场纪律,进、出整齐、有序,台风良好。金话筒演讲比赛第6页共13页1)、比赛主题:少年共筑___,中华文化我传承2)、比

7、赛时间:___月中旬4、文艺汇演文艺汇演节目形式(演出时间不能超出___分钟)声乐:合唱、小合唱、表演唱、重唱、独唱器乐:合奏、小合奏、重奏、独奏舞蹈:民族舞(群舞、三人舞、双人舞)、芭蕾舞、现代舞(国标舞等)、韵律操;独舞其它:课本剧、小话剧、小品、相声、双簧等。第6页共13页中学2021年校园辩论赛活动方案为做好州泰市___年高中生辩论赛选拔工作,学校决定举行___年校园辩论赛活动,现将活动方案发放到各班级,希望各班积极动员、认真准备,如期___辩论赛活动。方案如下:【活动目的】第13页共13页辩

8、论是一项可提高思辩能力,丰富课余知识、培养团队精神、锻炼思维表达的活动。本次辩论活动,旨在培养和提升同学们的逻辑思维、语言表达、临场应变能力;通过辩论培养学生明辨是非的能力,帮助学生形成科学的人生观、价值观;通过辩论培养和巩固彼此之间的友谊、增强信任、加深了解、提升整体的凝聚力,发扬___主义和团队协作精神;通过辩论培养同学的社会适应能力,增进同学们的文化交流,进一步营造高雅的校园文化氛围,展现田中学子们的智慧和风采。【参赛对象】1.高一年级全体同学2.

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