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时间:2021-05-11
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1、2021年小学弘扬民族精神月活动方案撰写人:___________日期:___________2021年小学弘扬民族精神月活动方案为把___核心价值体系融入国民教育全过程,进一步加强和改进未成年人思想道德建设,全面推进素质教育,___部、中央文明办、教育部、团中央决定在今年第四个“中小学弘扬和培育民族精神月”开展“感受新变化、爱我中华”主题教育活动。一、活动宗旨向学生宣传我国改革开放特别是党的___大以来取得的伟大成就,使他们了解经济、政治、文化和社会建设的发展进步,感受以爱国主义为核心的民族精神和
2、以改革创新为核心的时代精神,增强小学生对中国___的热爱和对中国特色___的认同,逐步树立为构建___和谐社会和中华民族的伟大复兴做贡献的志向,并努力把远大志向化为每一天的具体行动,健康成长。二、活动内容以“生活新变化”“社会新气象”“农村新面貌”“科技新发展”“国际新形势”“未来新蓝图”等六个专题,让学生选择一个自己感兴趣的角度,___学生走出校园,走进社会,感受家乡变化,感受社会变化,利用庆祝___成立___周年的契机,通过班、团、队会等畅读、交流收获,以小组调查报告、演讲、绘画、音乐、舞蹈、手
3、工等多种形式来表达自己对家乡的热爱,对祖国的热爱和对未来的希望。三、活动要求第3页共7页1、各班___好学生收听、收看形势教育课(共六课时)(具体时间见通知)。2、___月份各班结合形势教育课开好一次主题班会课(___月___日前上交一份主题班会方案)。3、年级组安排:(1)低年级(一、二年级):绘画比赛美术老师要协同好班主任老师___好学生用儿童画的形式来反映家乡的变化、祖国的变化,每班上交2幅作品,大小为16K书写纸,参加镇级评比。(2)中年级(三、四年级):美文比赛用写作的形式来感受家乡新变化
4、,题目自拟,题材不限,字数在___字以上,每班上交___篇参加镇级评比。(3)高年级(五、六年级):摄影比赛①主题:反映家乡的新变化;照片大小为6寸;彩照、数码照均可。②每班上交2幅参加镇级评比。③班主任老师要教育学生外出拍照时注意安全。4、截止时间:___月___日之前完成。第3页共7页2021年小学德育处为民办实事项目工作实施方案一、指导思想第7页共7页为了进一步贯彻落实《___国务___加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》文件精神,进一步学习实践科学发展观,切实提高我校德育工作的针对性、
5、实效性和主动性,加强班主任与家长的沟通,密切学校与家庭、社会的联系,建立学校、家庭、社会三位一体的教育网络,取得家长和社会对教育的理解和支持,形成我校和谐、高效、优质的可持续发展的育人环境,特___“班主任家访”、“家长进校园”活动,___班主任和家长建立QQ群,成立家长委员会。二、具体安排:(一)、家访活动一)具体安排:1、时间安排:___月___日——___月___日。2、班主任与其他课任老师进行具体协商,确定好各自的家访对象并认真落实。3、每名班主任实地家访___个家庭。4、家访前与家长约好时
6、间地点。5、家访时间主要安排在教师上班时间,需要家访时教师安排好自己的课,家访时留下照片资料。6、教师在家访活动中要特别注意安全。7、第7页共7页8、每名班主任写出家访总结,家访结束后把家访记录表、家访总结交至办公室朱坤处。家访时间不要过长。二)家访内容1、向家长宣传教育法规、学校办学模式、办学方针和办学特色、本班办学理念及学期工作计划,赢得家长对学校工作的理解和支持。2、宣扬自己的教育思想、教育方法,突出自己的教育特色。3、了解学生的思想状况,家庭状况、成长环境、行为习惯、个性特点等。4、反映学生
7、在校表现及学习情况。5、听取家长对学校办学、班级管理及对自己孩子要求等意见和建议。四)、家访要求1、确定家访对象被家访的学生要有代表性,有一定的覆盖面,班主任结合“八类群体”中的特殊学生进行访问。可以是学困生、单亲家庭的学生和外来务工家庭的子女,也可以是特长生、优等生、潜力生等。2、讲究家访方法在家访过程中,教师要态度和蔼,讲究方法。对学生要以正面肯定、积极鼓励为主,真实、客观地给学生家长反映其在校表现;家访时可以应请学生在场参与,便于教师、家长、学生三者之间的交流沟通。决不允许粗暴地向家长发怨气、
8、批评指责学生,坚决___“告状式”家访。第7页共7页3、填写班主任工作记载表和家访记录教师要做好家访记录,在家访中发现的经验要及时整理和总结,发现的问题要及时解决,解决不了的要及时汇报给校领导。家访结束后填写好班主任及时家访工作填到《班主任手册》相应的“家访一览表”栏目内。(二)、班主任与学校、家长建立QQ群,时间:___月___日——___月___日。在与班主任交流的过程中注意留下活动记录表格(每学期不少于___次)。(三)、成立新___届“家长委员会”,和教导处开
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