2021年小学十佳“美德少年”评选活动方案.doc

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1、2021年小学十佳“美德少年”评选活动方案撰写人:___________日期:___________2021年小学十佳“美德少年”评选活动方案一、指导思想:深入贯彻落实党的___大和___届___中全会精神,以___、___《___加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(中发〔___〕___号)和《___在我市未成年人中开展美德善行育苗工程的实施意见》(泰文明委〔___〕___号)精神为指导,围绕立德树人根本任务,以培育和践行___核心价值观为主线,广泛选树广大未成年人身边道德典型,深入开展学习宣传活动,教育引导广大未成年人崇尚先进、学习先进、争做先进,塑造品德高尚、富有理想、

2、快乐健康、全面发展的新一代泰州人。通过“美德少年”的评选表彰活动,树立未成年人身边的典型形象,把勇于创新、奋发向上、诚信友爱的城市品格融入学生的血液之中,倡导“在家中为长辈尽孝心,在学校为同学送关心,在社会为他人献爱心”,奉献社会,提升自己的时代风尚,用先进人物的事迹感动学生,用身边的榜样打动学生,引导学生从小事做起,从自我做起,用行动关爱社会,校园,他人,做一个有道德的人。二、___领导:为确保十佳“美德少年”评选活动公正、公平、公开,顺利进行,特成立我校“美德少年”评选小组。组长:___副组长:___组员:___第4页共8页三、评选对象:本校1—___年级在籍学生。四、评选条件

3、:___市美德少年基本标准为:重点考量家庭、学校、社会三大成长空间,自觉践行___核心价值观和“八礼四仪”,向上向善、品行优良,阳光健康、全面发展。突出从自己做起,从身边做起,从小事做起;突出在未成年人群体中能起到榜样作用,得到所在学校和社区(村)的普遍认可,在以下三个方面全面发展或某一方面事迹突出。具体包括:在家庭是好孩子:孝敬父母、尊敬长辈、学会自理、常做家务、勤俭节约、生活朴素。在学校是好学生:学习勤奋、创新发明、乐观向上、尊敬师长、团结同学、关心___、爱护公物。在社会是好公民:遵章守纪、文明谦让、保护环境、诚实守信、拾金不昧、乐于助人。五、评选步骤、方法:1、___年__

4、_月___日前各班由队员推荐,撰写美德少年事迹报告,由辅导员审核,确定___名队员参加学校十佳“美德少年”评选。2、___年___月___日前将规范填写的候选人推荐表。(要求:表内填写___字推荐辞,附___字左右事迹材料,电子稿报校大队部王金喜处。)第4页共8页3、___年___月___日前,公布各候选人事迹材料,全体少先队员投票评选出本校“十佳美德少年”,并予以表彰。六、活动要求:1、抓住契机,精心落实。各班要将此次评选活动作为推进未成年人思想道德建设,深化“做一个有道德的人”主题实践活动的重要抓手,认真抓紧抓好。利用班队会、晨会课等机会广泛发动学生踊跃参与,努力扩大参与面,使

5、评选表彰的过程变成我校学生提升道德品质,争做美德少年的过程,成为我校学生自觉参与、自我教育的过程。2、深入宣传,形成氛围。各班要把在评选过程中的感人的事迹及时报给大队部,并在班级黑板报开设专题,及时宣传,让我校学生学有榜样、赶有目标、见贤思齐,推进我校未成年人思想道德建设水平再上新台阶。徐鲍中心小学第4页共8页2021年小学升旗仪式实施方案升旗仪式是学校开展德育教育的途径之一,是学生思想教育的有效手段,为了展现班级风采,让更多的学生直接参与,零距离走进国旗,为每个孩子的特长展示提供平台,同时也为了让国旗下讲话形式多样,丰富多彩,我校从本学期开始实行班级___升旗仪式制度,具体方案如

6、下一、实施办法;第8页共8页1.升旗班级。升旗仪式由少先队大队部总负责,四五六年级负责具体实施,按照先后顺序,由各班级轮流担任。2.旗手。升旗手___名,护旗手___名,升旗手和护旗手承担升国旗任务,是升旗仪式的主角,因此,旗手必须是品学兼优、有责任心的队员,同时,也可以是为班级为学校争得荣誉的队员,大队部负责培训,旗手应按时升旗、降旗。星期五下午降旗后国旗交至少先队大队部。3.主持人。升旗仪式的主持人本学期由吴淑通、___两位同学轮流担任。大队部指导如何主持,提供主持词。主持人应熟悉升旗过程,普通话标准,主持没有差错。4.国旗下讲话由升旗班级承担。班主任指定演讲者,并负责演讲稿的

7、准备。演讲稿内容要符合时代气氛,符合少年儿童的特点。演讲稿于一周前送给大队部___,___通过方可___演讲。班主任指导演讲技巧。5.升旗培训。大队部负责培训工作,班主任协助。每周五早操结束后,担任下个周升旗仪式的班级的班主任带领本班升旗队到升旗台,协助少先队辅导员培训升旗。6.音乐播放。由广播室管理员负责音乐播放。根据主持人的指令播放音乐。7.系国旗。由一位体育老师负责接旗,系国旗。8.奖励。每周升旗后要为升旗手、护旗手、演讲者颁发荣誉证书。学期末,要为主持人颁发荣

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