2021年学院爱与责任师德主题教育活动指导方案.doc

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1、2021年学院爱与责任师德主题教育活动指导方案撰写人:___________日期:___________2021年学院爱与责任师德主题教育活动指导方案一、活动要求1、全体教职工要把___荣辱观教育与自己的教育、教学、管理实践结合起来,与构建和谐校园结合起来,与构建节约型学校结合起来。2、每位教师要自觉带头学习荣辱观,坚定理想信念,加强道德修养,牢记教书育人、服务育人的宗旨。教师在教学过程中,要达到“三进”、“四入”目标,即:要发挥课堂教学的主渠道作用,让___荣辱观进课堂、进教材、进教案;要使___荣辱观在学生中入眼、入耳、

2、入脑、入心,并内化为道德行为。3、全体教职工要从小处着眼,从小事做起,从自我做起,用“___荣辱观”规范自己的一言一行,明辨是非,分清善恶,做践行___荣辱观的典范。二、指导思想以___关于树立___荣辱观的重要讲话为指导,以办人民满意教育为宗旨,以加强和改进师德建设为重点,以贯彻“___”为主要内容,教育全体教职工自觉养成“热爱祖国、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗”的良好品德,为学院的长远发展打下坚实的基础。三、具体方案第3页共6页___月下旬至___月中旬,利用网络进行宣传活动,结合

3、___提出的“___”的具体内容,在全院教职工中集中___一次学习讨论活动,使全体教职工切实掌握“___”的精神实质和具体要求,牢固树立起___荣辱观。___月下旬至___月底,在深入领会___关于树立___荣辱观讲话精神实质的基础上,要求教职工结合自身工作实际,撰写心得体会,开展一次___荣辱观的征文活动。___月上旬,___一次集中参观岳麓书院活动,重温学院《学规》,更深入地领会“八荣八辱”的意义和精髓。___月下旬,___观看一场有关爱国主义教育的录像片,进行爱国主义教育。___月至___月份,遵照“___”的育人准则

4、,在全体教师___一次主题教研活动,要求每位教师把“___荣辱观”学习活动与自己平时的教育教学实际相接合。第3页共6页2021年学院端午主题活动方案端午节即将到来,为更好利用传统节日传承、弘扬中华民族优秀传统文化,进一步丰富师生的精神文化生活,不断增强爱国主义情感。根据省、市文明办___开展“我们的节日”主题活动要求,校文明办决定在全校范围内开展“我们的节日·端午”主题活动。现将相关事宜通知如下:一、活动目的第6页共6页以培育和践行___核心价值观为根本,以传承和弘扬中华民族优秀传统文化为重点,着力培育时代新人、弘扬时代新风

5、,广泛开展群众性节日民俗、志愿服务、文体娱乐等活动,树立节日新风,引导师生在活动中感受传统文化___力、接受爱国主义教育,进一步激发师生爱学校爱祖国、建设文明校园的热情,不断提升师生文明素质和校园文明程度。二、活动时间___月___日——___月___日三、活动内容1.开展群众性民俗文化活动,过“民俗”端午。按照贴近群众、贴近生活、贴近实际的原则,深入挖掘端午节的深厚文化内涵,设计便于师生参与的活动项目,如包粽子比赛、端午民俗文化展、端午拔河比赛、端午诗会等,让广大师生充分体验节日习俗,感受传统节日___力,弘扬中华民族传统

6、美德,增强爱国主义情感和民族自豪感。2.开展各类主题志愿服务活动,过“爱心”端午。精心设计、广泛开展形式多样的志愿服务活动。如开展关爱空巢老人、留守儿童、农民工和残疾人等志愿服务活动;以普及端午传统习俗和日常卫生保健知识为切入点,开展科普卫生知识宣传、民俗讲座等志愿服务活动;开展文明交通、文明旅游、文明餐桌等志愿服务活动。3.开展走访慰问先进典型活动,过“崇德”端午。以我校近年来评选表彰的建校功勋、师德标兵、十佳教师等先进典型为重点,开展走访慰问、座谈交流、文艺联欢等活动,为他们送去节日祝福,帮助解决生活实际困难。利用节日时

7、机,大力宣传他们的先进事迹和崇高品德,在全校倡导崇德向善、文明进步的道德风尚。第6页共6页4.开展网络文明传播活动,过“快乐”端午。各单位及时___网络文明传播志愿者开展“快乐端午”网络文明传播活动。网络文明传播志愿者可在“民俗”端午、“爱心”端午、“崇德”端午中任选一种活动参加,写下自己的参与感受。四、活动要求1.扎实开展活动。各单位要把“我们的节日·端午”主题活动作为精神文明建设的重要载体,坚持从实际出发,精心___实施,设计师生乐于参与、便于参与的活动项目,把广大干部师生吸引到活动中来,增强主题活动的覆盖面和影响力。2

8、.营造浓厚氛围。各类校园媒体要加强对“我们的节日·端午”主题活动的宣传报道和氛围营造工作,通过新闻报道、专题专栏、公益广告等形式,及时报道活动开展情况,大力普及节日知识,营造浓厚的节日氛围。第6页共6页范文仅供参考感谢浏览第6页共6页

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