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时间:2021-05-11
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1、2021年学校班级板报评比活动方案撰写人:___________日期:___________2021年学校班级板报评比活动方案为充分利用班级板报这一德育宣传阵地,立足常规促养成;进一步深化我校校园文化建设,拓展学生真我风采展示空间,促进学生收集信息、传播信息能力的发展,促进班级文化氛围的建设,充分发挥黑板报阵地在学校教育中的作用,逐步推动我校德育工作由常规化向制度、特色化迈进,经学校德育处研究决定,本学期在全校实行班级板报“学雷锋手抄报评比”实施方案,现将评比及实施办法通知如下:一、参加对象:全校各年级各班二、
2、板报主题:结合学雷锋活动常态年,推进学雷锋活动的开展三、班级板报评审小组:组长:___成员:各班班主任四、评比办法:为了进一步增强班级文化气氛,营造良好的班风,推进学雷锋活动常态化,积极宣扬雷锋精神,促进学生的思想成长,制定本评比方法。采用百分制,按照《文简学校板报评分标准》进行逐项评分。评委到各班进行逐一检查板报质量并量化,尽量做到用相机拍下各班的板报,提供一个交流借鉴的平台。评委打分结果汇总,去掉最高分和最低分后取平均分,最后分数为各班级最后得分。第5页共11页五、评分:依据各班得分从高至低排序,得分前二名
3、(为一等奖,各加___分;得分前3、___名为二等奖,加___分;得分前5、___名为三等奖,加___分;其余班级各加___分;未办板报的班级成绩以“0”分计。将评比结果纳入本月的“文明班评比”,并作为评选期末先进班级的依据之一。附:《文简学校板报评比标准》细则及扣分依据:为了让黑板报评分更加透明,现将评分标准公示,各班可根据评分的要求有针对性让自己班级的黑板报更上一层楼。(一)板报主题(___分)1.不符合主题思想————扣5~___分2.适合主题思想,但主题不明确———扣1~___分(二)刊头设计(___分
4、)1.标题要醒目、突出————不符合酌情扣1~___分2.刊头占版面位置不能超过1/5————不符合扣___分3.需要刊名、刊头插图、板报期数——缺一项扣___分4.刊头插图与本期主题要呼应———不符合扣___分(三)版面设计(___分)1.生动活泼,设计要新颖————不符合酌情扣1~___分2.文章长短要有穿插变化,版面不能杂乱,死板——不符合酌情扣1~___分第5页共11页3.插图及装饰布局合理,插图所占比例不能超过本版正文1/4——不符合扣___分4.图腾花纹与文章要有空隙,与文章色彩有区别,不能过于繁杂
5、,喧宾夺主。——————不符合酌情扣1~___分(四)书写绘画(___分)1.书写规范、端正、清晰、适当加以艺术效果——不符合酌情扣1~___分2.有较好的书法水平——————不符合酌情扣1~___分3.文字字距、行距适当,篇与篇之间与黑板四周要有空隙——不符合酌情扣1~___分4.如果不是特殊设计要求,一篇文章中文字不宜出现过多色彩——不符合扣___分(五)内容情况(满___分)1.观点明确,内容新鲜、健康向上———不符合酌情扣1~___分2.文章形式上最好至少包括三种:如散文、诗歌、小议论文、简讯等—缺一种
6、扣___分3.内容要充实,应占版面1/2以上,不符合————扣___分第5页共11页希往各年级各班能够抓住这一教育因素,充分发挥学生的聪明才智,创造性地搞好这项工作,力求使黑板报成为促班风,浓学风,加强班级文化建设,增强班级凝聚力的重要阵地,并且使板报成为班级、成为我校一道更为绚丽多彩的风景线。最后获奖情况:一等奖:六年级、七年级二等奖:一年级、九年级三等奖:四年级、八年级第5页共11页2021年学校班级目标管理方案为全面提高教育教学质量,落实以班主任为核心的班级整体负责制,特制定班级目标管理方案。一、周班级目
7、标管理第一部分:班级纪律(___分)1、⑴早自修:(___分)到校情况:学生按规定时间到校,学生事假、病假必须写出请假条报告班主任,否则按旷课处理。评分办法:每迟到一人扣___分,每旷课一节扣___分。(学生评分)⑵晨读纪律:___分,据情评分。(教师评分)2、课间操:(___分)第11页共11页学生列队做操要求:快、静、齐,___分(教师评分);到操人数齐,___分;无故缺席每人次扣___分,扣至___分(学生评分)3、眼保健操:(___分)(学生评分)体育委员领操___分,学生做操情况___分。4、午休秩序
8、(___分):秩序良好___分(教师评分)5、学生一般违纪(包括学生卡、仪表、乱吃零食等),每例扣___分。6、自行车摆放:各班必须按规定地方整齐摆放自行车,乱放每例扣___分;未放规定地点,每辆扣___分。第二部分:班容班貌(___分)1、日常卫生:(___分)要求:公地每天三扫,教室每天一扫二拖,周二大扫除。⑴教室:(___分)地面、墙面清洁___分,桌椅整齐___分,门窗干净__
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