2021年学校“祖国在我心中”主题活动方案.doc

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1、2021年学校“祖国在我心中”主题活动方案撰写人：___________日期：___________2021年学校“祖国在我心中”主题活动方案“祖国在我心中”活动可以提高全校师生的爱国热情，激发学生学习的热情与动力，力争全面优质地完成本学期学校的各项教育教学目标1、召开班干部会议，研究确定班级活动内容。2、向同学们宣传，___同学参与。3、做好搜集、整理材料及活动安排工作，确定主持人人选，做好个别辅导。（1）利用早读、班会课、午间读书活动时间，___学生认真阅读《祖国在我心中》一书。（2）指导学生在课余时间阅读反映祖国变化历程的图书。了解祖建国六十年来各项事业建设的伟大成就，

2、展现祖国日新月异蒸蒸日上的宏伟壮观。（3）在充分阅读和了解祖国___年来巨大变化的基础上，撰写演讲稿，自愿报名参加班级___的“祖国在我心中”演讲比赛。1、___月下旬，以爱国主义教育为核心，通过“组组有歌声，人人颂祖国”的活动形式，开展以小组唱为主要形式的学生歌咏活动，并从即日起，落实专人教唱推荐歌曲和自选歌曲，使学生人人会唱爱国主义歌曲，掀起演唱爱国主义歌曲的___。2、___月___日前，举行“祖国在我心中”主题爱国歌曲演唱比赛。第4页共8页3、要求。本次活动内容以歌颂中国___、歌颂祖国、歌颂人民和人民军队的歌曲为主，齐唱、轮唱、合唱形式不限。各小组参加评选的节目队伍

3、人数限3—___人，演唱歌曲限唱两首（其中一首必须在推荐的歌曲中选唱。）4、奖励。本次比赛设一等奖___名，二等奖若干名。5、具体措施：①各自然小组利用音乐课、课间、班队活动时间教唱推荐歌曲和自选歌曲，使学生人人会唱爱国主义歌曲。做到“组组有歌声，人人颂祖国”。②各组利用音乐课、班队活动、课外活动时间排练参赛歌曲，___月下旬举行演唱比赛。③每天早读及课间利用班班通轮番播放爱国主义歌曲。各小组或个人围绕“祖国在我心中”的主题，出好一期相关的手抄报，利用板报，向学生进行祖国辉煌成就的介绍，让学生对祖国六十年来的巨大发展有___的认识。比赛紧扣“爱家乡、爱祖国”主题，歌颂各个历史

4、时期英雄人物可歌可泣的事迹，赞美祖国大好河山和家乡优美风光，感怀___年来家乡和祖国翻天覆地的变化，抒发青少年报效祖国、建设家乡的远大理想和真挚情怀。1、朗诵比赛所选诗歌鼓励原创性，但不局限于自我创作，除古诗外，其余诗歌均可。第4页共8页2、朗诵表演必须讲究艺术性和观赏性，注重服装和仪表，根据内容编配音乐可配背景。3、朗诵表演可一人参赛，也可以小组参赛。4、时间为3——___分钟。第4页共8页2021年学校“祖国在我心中”主题活动方案参考范文班会主题：《祖国在我心中》背景主题分析：对于刚入学的新一年级同学们来说，每周一例行公事似的参加升旗活动。然而___的诞生、发展的惊心动魄

5、的故事，对于生长在温室里的新世纪的小___来说，早已是历史，他们非常陌生。在___月一日国庆节来临之际，___同学们召开主题班会活动，让小___了解和牢记___的诞生、发展的历史，激发爱国热情，从小立志做一个有理想、有抱负，对国家有用之才，显得尤其重要。活动目的。在___六十六岁生日之际，庆生日、忆历史，立足家乡___的变化看祖国的强大，展望祖国的美好未来，通过主题班会课达到互相交流、扩大了解面。以培养学生的爱国情操，激发学生学习热情。参与者：全班同学主持人：黄___设备服务：张___第8页共8页会前准备：多媒体、板报稿、文学作品、情影剧演员排练、黑板右侧书写主题、课前分组活

6、动过程：（一）主持人黄___同学宣布班会开始尤___：现在我们进入活动一《一颗爱国心》观看视频《钱学森》（用科学家的爱国精神感染学生，进入主题）主持人（合）：钱老一生，志在强国，曾经有人对他作出了这样的评价：在他心里，国为重，家为轻，科学最重，名利最轻。___年归国路，___年两弹成。开创祖国航天，他是先行人，劈荆斩棘，把智慧锻造成阶梯，留给后来的攀登者。他是知识的宝藏，是科学的旗帜，是中华民族___的典范。同学们，我们是祖国的未来，相信钱老一定希望我们创造出比他更好的奇迹，因为我们都有一颗炽热的中国心。黄___：现在我们进入___——历史篇。活动二：《伟大祖国知多少》将课前

7、分成的三个小组进行pk大赛，可以是祖国从古至今天的成就，英雄人物介绍，文化遗产等等，凡是与祖国有关的重大信息都可以，特别提示以古今中国的成就为主。进行过程中„„尤___：同学们，我们了解了祖___亲的成就，感受到了祖国的强大给我们带来的幸福生活。但我们不能忘记以前落后就要挨打的局面，忘记了国耻。古人云：“生于忧患，死于安乐。”活动三：请欣赏部分同学的板报和文学作品：学生展示。纸质和电脑图片。第8页共8页黄___。让我们高呼“不忘国耻，振兴中华”。我们青少年只有将国耻铭记在心中，以此为动力，奋发图强，才能