2021年学习雷锋参观爱国主义教育基地活动方案.doc

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1、2021年学习雷锋参观爱国主义教育基地活动方案撰写人：___________日期：___________2021年学习雷锋参观爱国主义教育基地活动方案参观雷锋纪念馆活动策划方案一、活动主题参观雷锋纪念馆，传扬助人为乐情。二、活动背景雷锋纪念馆是中国青少年德育基地、爱国主义教育基地、国防教育基地和重要的精神文明建设窗口。雷锋精神鼓舞着中国乃至世界几代人，雷锋纪念馆为纪念伟大的共产主义战士雷锋同志而建。在清明节之际通过参观雷锋纪念馆来缅怀雷锋同志，并且学习雷锋精神，培养学生艰苦奋斗的作风、相互协作的精神，展现工程学子良好的

2、精神面貌，加强思想道，弘扬中华民族传统美德，引导广大青年积极投身于学校的健康、文明、和谐校园建设。三、活动目的为了更好的响应学校、学院的号召，___广大师生集中开展缅怀先烈活动。以实际行动纪念雷锋同志，学习雷锋精神，在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围，工程学院团委以“参观雷锋纪念馆，传扬助人为乐情”为主题开展一次到抚顺雷锋纪念馆参观的活动，让“雷锋”活在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园，充分展现当代大学生的精神风貌。四、活动对象第4页共8页12、13级部分青年志愿者五、活动时间及地点雷锋纪念馆

3、时间待定六、活动流程1、2、3、4、5、6、7、8、联系好雷锋纪念馆活动当日参加人员7点40在喷泉广场集合8点统一___人员坐车去活动地点到达活动地点后，___人员有序的参观参观完毕，清点人数，人数无误后，___大家留影统一___人员坐车回校，有事不回校的做好等级坐车回校，鼓励大家写一篇观后感，定好上交时间活动完毕第4页共8页七、注意事项1、活动人员自带水和食品2、参加活动人员必须符合安排3、分好队。第4页共8页2021年学习雷锋参观爱国主义教育基地活动方案范文泰兴市横垛小学___年春学期“革___传统教育月”参观爱国

4、主义教育基地活动方案为缅怀革___先烈，对学生进行爱国主义教育，使小学生接受乡土文化和革___传统教育，充分发挥爱国主义教育基地在提高未成年人综合素质和思想道德建设中的重要作用，学校决定利用清明节前后的有利时机，对少先队员进行革___传统教育，教育学生向革___烈士学习，爱祖国、爱家乡、爱人民，从小树立服务意识、责任意识，特制订活动方案如下。一、活动目的1.通过___多种活动，激发学生的乡土情感，提高民族精神的教育实效。引导学生在社会实践活动中体验、认同、感悟民族精神。2.通过参观，进一步了解泰兴和___网地区的历史，

5、对学生进行生动的爱国主义、民族精神教育，让学生切身体会今天的幸福生活是多么来之不易，从而激起学生对家乡未来的无限憧憬与遐想，激发学生___家乡、热爱家乡的情感。第8页共8页二、活动对象：四——六年级学生三、活动时间、地点和负责人：四年级总负责人：顾仁智。时间：___月___日下午。参观地点：___江浙区泰兴独立支部纪念馆。班级负责人：四（1）朱月琴、洪垚；四（2）常碧君、李亚萍；四（3）王德仁、袁___；四（4）钱正兰、王南。五年级总负责人：刘太平。时间：___月___日下午。参观地点：新四军黄桥战役纪念馆和黄桥镇祁巷

6、村“小南湖”。联系车辆：徐国祥。班级负责人：五（1）申圣平、何学兵；五（2）钱玉梅、周思未；五（3）丁亚琴、凌晨。六年级总负责人：翁新阳。时间：___月___日下午。参观地点：杨根思烈士纪念馆和泰兴“三馆”。联系车辆：徐国祥。班级负责人：六（1）程余明、朱红军；六（2）朱正中、朱月琴；六（3）陈永江、钱莉萍。四、活动准备：1.学校召开专门会议，强调安全、纪律等问题。2.各年级总负责人对活动路线，活动地点及活动应注意问题进行调查、核实、确定。3.各班班主任及任课老师需负责此次活动的纪律，队伍过公路时，注意交通情况及安全。

7、第8页共8页4.活动前每位学生做好一朵小白花，要穿戴整洁，少先队员戴红领巾，学生可自带水，每班准备一个垃圾袋。5.准备校旗、大队旗、中队旗、照相机；备花圈一个，手提扩音机。五、活动程序：1.鸟儿鸣，红花开，阳光照苍柏。又是一年清明时，我们横垛小学年级全体师生，满怀崇敬的心情，来到这里隆重集会，纪念为我们今天的幸福生活英勇献身的革___烈士。寄托我们的哀思，激扬我们的斗志。2.下面，全体立正，齐唱国歌。（放音乐）3.下面请学生代表向烈士纪念碑敬献花圈。4.清明雨洗烈士墓，风吹松柏苍竹劲，缅怀先烈英雄事，热泪盈眶祭英魂。下

8、面让我们向长眠在此的烈士们致默哀。（大约一分钟）礼毕5.烈士精神永不朽，烈士光辉照长空，烈士墓前思英雄，无限悲痛无限情。下请学生代表讲话。6.请大队辅导员带领我们宣誓。领誓：让我们接过前辈的旗帜，迎接未来的挑战，为了___，为了更灿烂的明天。让我们以少先队的名义宣誓：齐誓：人民为先，祖国至上；诚实勇敢，自律自强；奋发有为，誓作栋梁