2021年住建局平安建设宣传月实施方案.doc

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1、2021年住建局平安建设宣传月实施方案撰写人：___________日期：___________2021年住建局平安建设宣传月实施方案一、指导思想坚持以___理论和“___”重要思想为指导，以科学发展观为统领，以提升“三率”为目标，紧紧围绕今年政法综治和平安建设工作重点，坚持贴近群众、服务群众、依靠群众，不断探索宣传的新形势、新阵地、新路子，扎实开展一系形式多样、内容丰富的宣传活动，为政法综治工作创造良好的舆论氛围，推动我局政法综治和平安建设各项措施落实，确保我区社会政治安定稳定。二、宣传内容（一）宣传中央、省、市、区政法工作会议对新时期综治和“平安建设”工作的新要求，宣传我局___年综治责

2、任书内容，使全体干部职工进一步提高思想认识，明确工作目标，认真履行职责。（二）宣传综治___责任制的落实情况，着力解决社会管理热点难点问题，不断增强群众的安全感，促进经济社会协调发展的新作为、新举措、新成效。（三）宣传我局为民办实事项目的建设情况，以及全力做好惠民生、保稳定、促和谐工作的新举措、新成效。（四）宣传开展“___”普法活动。深入开展法治宣传教育，推动法治建设，不断增强人民群众法治意识、努力形成自觉学法、遵法、守法的社会氛围，提高人民群众的法治观念和依法___意识。三、活动形式第4页共9页（一）做好宣传活动。充分运用宣传栏、公众信息网等宣传阵地，大力宣传综治平安建设工作，并结合“_

3、__”普法宣传，积极营造浓厚的综治平安建设工作宣传月活动氛围。（二）开展矛盾排查调处活动。建立排访机制与开展矛盾纠纷排查相结合，开展摸排工作。针对我局信访工作主要集中在清理拖欠工程款和农民工工资方面，___建工股、质量监督站、安全监督站等相关股室工作人员深入在建建筑工地摸排存在的突出问题，及时发现和解决问题。（三）开展法律法规学习。___全体干部职工深入学习宣传宪法及相关法律法规，提高全体干部职工的宪法意识和法治观念，弘扬___法治文化，为全面建成小康社会营造良好的法治环境。（四）深入开展综治平安建设督查活动。深入挂钩村督查指导综治工作，重点了解掌握所在地的社会管理存在的突出问题和热点问题，

4、帮助所在村梳理提升综治“三率”工作思路，协助解决遇到的困难和问题。四、具体要求（一）加强___领导。高度重视综治平安建设宣传月活动，把综治宣传月活动摆上重要议事日程，确定专人专责，精心___实施。成立以局长为组长，副局长为副组长，各股室（单位）主要负责人为成员的综治平安建设宣传月工作领导小组，紧密围绕宣传内容和宣传重点，细化宣传任务，抓好工作落实，确保取得成效。第4页共9页（二）结合工作实际。把开展宣传月活动与群众路线教育实践活动、落实综治平安建设各项工作任务紧密结合起来，与为群众办实事、为群众排忧解难结合起来，与解决综治、平安建设的具体问题结合起来，认真总结近几年宣传工作的好经验、好做法，

5、做到扎扎实实、有计划、按步骤地开展活动。（三）增强工作实效。充分运用广大群众喜闻乐见、行之有效的形式，开展内容丰富、形式多样、富有实效的宣传活动，以进一步拓宽宣传覆盖面，扩大宣传效果，让综治、平安建设工作深入人心、家喻户晓。第4页共9页2021年住建局廉政建设活动方案为全面贯彻落实党的___大精神和中央、省、市、区___全会精神及区委___届五次全会精神，深入推进住建系统党风廉政建设和_____工作，根据区党风廉政建设工作责任分解要求，结合住房和城乡建设工作实际，制定本方案。一、指导思想和总体要求以贯彻党的___大精神和区委___届五次全会精神为主线，以全区文明表彰暨机关作风建设大会精神为指

6、引，围绕全区各项重点工作，以“一重点一提升两对接两优化”为目标，全力打造“民生住建、质量住建、效率住建、有为住建、廉洁住建”，为全区实现“二四六”目标、建设幸福美好新提供强有力的___和纪律保证。二、主要内容和措施（一）加强思想信念教育，筑牢思想道德防线第9页共9页一是深化主题教育。以“为民、务实、清廉”为主线，深入开展“维护党性纯洁、建设民生住建”和“公职人员职业道德”主题教育活动，保持党的纯洁性，加强对《党章》、《廉政准则》、《___实行党风廉政建设责任制的规定》和《宪法》等法律法规的学习，坚定理想信念和法纪观念。进一步增强党性意识和宗旨意识，引导党员干部珍惜党员荣誉，牢记党员使命，增强

7、群众观念，努力倡导“敢争先比作为、提效能强执行、树形象增合力”的工作作风，牢固树立群众观点，讲党性、重品行、守诚信、做表率。二是深化岗位教育。紧紧围绕“服务在岗位上提升、能力在重任中锤炼、权力在阳光下运行”工作理念，深入开展“5.10思廉日”、“算好廉政帐教育”、“12.9”国际___日及重大节日的廉政教育，形成“尚德守信”的廉政氛围；深入开展“忠于国家、服务人民、恪尽职守、清正廉洁”公务员职业道德教育，引导