2021年中心小学迎l领导视察接待方案范本.doc

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1、2021年中心小学迎l领导视察接待方案范本撰写人：___________日期：___________2021年中心小学迎l领导视察接待方案范本视察接待方案一、时间：二、地点：三、领导人员___：四、迎检___机构：组长：副组长：成员：五、与会人员___--------------负责人：六、确定视察路线，并进行清理与整顿-------负责人：。迎接客人人员：进厂引导路线：（企发大厦[车辆停放]------七号大厅----三楼会议室）；会议交流：进行工作汇报与交流；视察路线。七号楼三层----走中间楼梯----七号楼一层大厅---

2、--------往南去大门---------___号楼南马路------左转-------装配车间-------加工车间------东门----------离厂。七、各部门准备及分工（一）物业部---------负责人：环境整洁干净；员工着装干净统第4页共26页一、到岗率___%；车辆停放引导及相关准备工作；采购与摆放鲜花与植物：桌花大小：1.2m___0.2，会议室中间；大厅捆放鲜花___排___3盘；植物。___排___2盘。（二）制造部---------负责人：员工着装：干净统一、到岗率___%；车间准备：欢迎语；沿途与地

3、面干净整洁；新产品展示区（现场）；车间成品展示区（现场）；展板与产品备件样品展示（大厅或车间）。录像、照像。到厂、会议交流、现场视察与离厂四个环节。（三）党群工作部-------------负责人：1、2、3、横幅：两幅，5.42与___m，___号楼一层大厅与三楼会议各一幅；桌牌：按中心指导要求制作桌牌，版面统一；第4页共26页车辆交通联络。------------注重离送环节。（视察开始后，车辆陆续开往东门，等候领导上车）（四）办公室----------------负责人：1、会议室准备1）采购茶具、矿泉水、手纸、果盘（不锈

4、钢）、横幅杆-----负责人：；2）采购水果：｛荔枝（龙眼）、提子、苹果（4___6）、香蕉（2～3把）、桃子（4___6）、山竹（6___6）共（6盘）｝------负责人：；3）按要求摆放与准备好水果、茶具、矿泉水----------负责人：；（小果盘，一人一份，用推车送上来，要求精、雅）2、招待准备1）2）3）3、雨伞：迎接人员准备雨伞（视天气）负责人：；会前接待：茶水、水果、饮料---------负责人：；会中接待：（茶杯继水、上果盘等）---------负责人：。第4页共26页2021年中心小学防控传染病演练方案一、演

5、练目的意义第26页共26页针对当前全球传染病防控形势日趋严峻，相关部门要完善和健全分工明确、通力合作的联防联控机制。认真贯彻落实教育局的指示精神，提高各级、各部门对应急管理工作重要性的认识，有效预防和积极应对传染病的发生，全面提高我校传染病的应急反应能力，熟悉应急处置具体过程；做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗，促进学校防控和救治工作的科学化、标准化、程序化。保护广大师生的身体健康，切实提高全员防控能力，有效阻止传染病的传染源，保障学校教育教学工作的有序开展，特举行本次演练。二、___机构：组长：姜益强副组长：___成员

6、：刘磊谢继鑫罗建红杨中山张博谢继森隔离室观察人员：杨中山秩序维护组：谢继森消毒组：张博三、演练时间及地点时间：___年___月___日下午3：00地点：中心小学院内四、演练内容第26页共26页学校中午午检中发现一名学生高烧、咳嗽，浑身发冷并伴有流感样症状，确诊为疑似甲型流感病例，学校应急处置小组马上启动应急预案，并及时进行上报、隔离、消毒、停课等应急处置工作的演练。五、演练步骤（1）___月___日下午3点某一学生发现高烧、咳嗽，浑身发冷等症状，由班主任立即上报组长，由组长上报上级部门和疾控中心。（2）学校应急小组领导立即亲临现

7、场指挥，要求传染病者立即戴防护口罩、手套，在第一时间内利用学校隔离室进行隔离观察，并马上打“120”电话，送定点医院诊治。（4）通知学生家长，由家长陪同去医院，护送人员都要穿好防护服，戴口罩、手套。（5）现场副组长迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施，让广大师生了解情况，安定人心，维护学校稳定。（6）现场消毒组对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒。由隔离室观察人员对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察，并做好人员登记。防止疫情扩散，迅速切断感染源。（7）如传传染病、染病烈性感染，请示政府和

8、教育部门，决定是否实行全校停课。并采取一切有效措施，迅速控制传染源，切断传染途径，保护易感人群。第26页共26页（8）配合疾控中心进行疫情处理和流行病学调查，对传染病人到过的场所、接触过的人员，以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访，并采取必要的隔离观察措施