2021年中学“明礼明智 做规范达明人”专项活动方案.doc

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1、2021年中学“明礼明智做规范达明人”专项活动方案撰写人：___________日期：___________2021年中学“明礼明智做规范达明人”专项活动方案为进一步加强校园文明建设，推进精细化管理工程，营造浓厚的校园文化氛围，践行“恪守诚信，奉献爱心”的校训，充分发挥校园文化环境的育人功能，提升广大同学的思想道德素质和文明素养，构建和谐校园，提升学校的办学品位，经研究，学校决定开展“明礼明智做规范达明人”专项活动。现将有关事项通知如下：一、活动主题加强安全文明卫生班级建设，创建文明校园环境，树立新时代中学生文明新风，主要根据“明礼、明智、达德、达行”的要求，结合“中小学弘扬和培育

2、民族精神月”活动要求，开展常规教育活动和形势教育。二、活动时间___月___日~___月___日三、活动形式“明礼明智?做规范达明人”专项活动，以___开展形式多样的创建、展示活动为主要形式，采取学校统一安排活动和各年级自己___活动相结合的方式，鼓励年级联系各自实际，自主开展富有特色的文明创建活动。四、活动安排（一）宣传发动第5页共10页通过召开全校班主任会以及主题班会，进行广泛的宣传发动，营造舆论声势。（二）活动内容___月___日下午，各班级召开主题班会——“明礼明智?做规范达明人”，学习《学生管理手册》上的校训、校风、学风、《中学生守则》，宣传发动学生积极参与到此次专项活动

3、中，部署班级具体工作。各班级出一期关于本次专题活动的墙报。专项活动的主要安排第一周：___月___日~___月___日主要开展常规入轨教育，规范学生的各项行为，增强学生的安全文明卫生意识。主要活动：（1）各班级制订班级活动计划，常规管理走上正轨，开展年级自查自检工作。（2）___学习《中学生日常行为规范》、《达明中学一日常规》和《学生礼仪常规》等规章制度，增强安全文明卫生意识。（3）___观看《爱市容别陋习做文明公民》宣传片。（4）召开文明规范教育主题班会。第二周：___月___日~___月___日第5页共10页继续强化常规教育，重点学习《对违纪学生处分的规定》，学习《校园卫生管理

4、条例》、《学生车辆的管理规定》、《宿舍管理制度》等规章制度。主要活动：（1）各年级、班级对照学校规定，查找不足，及时整改。（2）各年级、班级检查学生宿舍卫生、内务等状况。（3）集中整治出入校园制度、学生宿舍、校园骑车等突出问题。（4）___观看形势教育第一课《生活新变化》专题片。第三周：___月___日~___月___日主要开展各项具体活动，如集中开展文明宿舍创建活动，要求清理宿舍卫生死角，整顿宿舍生活秩序，努力创建安全、卫生、文明、有序的学生生活区域；开展夏秋季食品卫生教育；开展交通安全教育等。主要活动：（1）各班级充实主题墙报内容，开展墙报评比活动。（2）各年级对本年级存在的不

5、文明现象进行整治。（3）学校___进行文明宿舍评比。第四周：___月___日~___月___日开展年级自查自评活动，找出不足之处，进一步完善管理体系，积极开展具有年级、班级特色的活动，对前一阶段的工作进行总结表彰。第5页共10页主要活动：（1）___全校学生参加常规知识考核，并评选出优秀班级。（2）各年级___进行年级优秀班级评比活动。（3）___观看形势教育第二课专题片。（4）开展国庆长假期间安全文明卫生教育。五、活动的评奖与表彰奖励专项活动期间，学校统一___的竞赛类活动，由政教处、团委负责评选、表彰和奖励。对获奖的同学和班级，颁发获奖证书。政教处将对各年级___活动的情况进行

6、检查，评选专项活动工作先进年级___个，先进班级___个并将活动情况作为年级、班级德育评估与班主任津贴发放的依据。第5页共10页2021年中学“明荣知耻创安全文明卫生班级”活动方案各年级、各班级：为进一步加强校园文明建设，推进精致化管理工程，营造浓厚的校园文化氛围，打造“达明九品”，充分发挥校园文化环境的育人功能，提升广大同学的思想道德素质和文明素养，激励全体达明人在“二次创业”中再立新功，经研究，学校决定开展“明荣知耻?创安全文明卫生班级”专项活动。现将有关事项通知如下：一、活动主题第10页共10页加强安全文明卫生班级建设，创建文明校园环境，树立新时代中学生文明新风，主要围绕校园

7、“___——以勤奋学习为荣，以荒废学业为耻；以礼貌待人为荣，以打架斗殴为耻；以文明行走为荣，以校内骑车为耻；以爱护环境为荣，以乱抛乱扔为耻；以勤俭节约为荣，以铺张浪费为耻；以惜时守时为荣，以迟到早退为耻；以健康上网为荣，以沉迷网络为耻；以不闯红灯为荣，以违反交规为耻——开展各项活动。二、活动时间___月___日~___月___日三、活动形式“明荣知耻?创安全文明卫生班级”专项活动，以___开展形式多样的创建、展示活动为主要形式，采取学校统一安排活动和各年级自己___活