2021年一小“班主任基本功比赛”活动方案.doc

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1、2021年一小“班主任基本功比赛”活动方案撰写人：___________日期：___________2021年一小“班主任基本功比赛”活动方案为贯彻落实党的___大精神，牢固树立立德树人的教育理念，提高中小学德育工作水平，提高学校班主任工作能力，经研究，决定举办___年城沙一小班主任基本功比赛。现将有关事项通知如下:一、参加对象：城沙一小全体班主任。二、比赛时间和地点比赛项目 时间 地点笔试 全体班主任 ___年___月___日周一中午12:00-13:30城沙一小阶梯教室面试1-15号选手___年___月___日周三早上8:10-11:30●选手准备场地：

2、艺术楼美术室1；●选手比赛场地：艺术楼音乐室第4页共7页16-30号选手___年___月___日周三下午13:10-16:30三、比赛内容和形式本次比赛聚焦班主任设计主题教育活动的能力，___班主任解决活动过程中难点问题的能力，考查班主任掌握、运用相关政策和德育原理的能力。比赛分为笔试和面试两个部分：（一）笔试（权重___%）。包括相关知识测试和方案设计。要求参赛选手在规定时间内完成相关知识题和主题班会方案设计。主题班会设计方案要体现活动过程的教育性和完整性，一般包括题目、教育背景、教育目标、活动前期准备、实施过程等基本内容，其中实施过程要具体、明晰、可操作

3、。字数___字左右。相关知识题是指班主任应知应会的基础性题目，主要涉及班主任工作的基本内容，采取“单项选择”和“多项选择”两种题型。笔试时间为___分钟。第4页共7页（二）面试（权重___%）。主要包括三个环节：一是教育故事演讲。采取当场抽签的方式，要求选手在抽到的___个主题中选择其中一个，结合主题要求讲述班级管理和学生教育中的故事，其中的得失成败和个人的专业成长，要有真情实感并渗透相关的教育思想和理念。二是模拟情景题。采用当场抽签的方式，要求选手根据题目提供的具体情景，进行模拟性的体验和思考，提出解决问题的策略和方法。三是回答评委提问。要求选手紧扣评委提

4、出的问题，陈述观点。面试时间为___分钟，其中教育故事演讲为___分钟，模拟情景题为___分钟，回答评委提问为___分钟。四、进程安排（一）___年___月___日：举行“城沙一小班主任基本功素养比赛交流会”（二）___年___月___日中午：举行全体班主任笔试（三）___年___月___日一天：举行班主任面试综合“笔试”与“面试”结果，选拔综合素质优秀的班主任参加高一级的比赛。五、奖项设置本次比赛设一等奖___名；二等奖___名、三等奖___名。城沙一小第4页共7页2021年一小“红领巾之声”广播员以及编辑选拔方案一、活动宗旨：为全面提高队员的整体素质，为

5、进一步丰富队员们的校园文化生活，展示我校少先队活动的风采，根据学校的安排，大队部决定本学期将在全校范围内，通过自由竞选，选拔出最优秀的小小广播员及编辑。现将竞选方案制定如下：二、选拔时间：___月十日(周三）第7页共7页三、选拔对象：四至六年级学生四、选拔条件：1、热爱少先队工作，有一定的活动能力和___管理能力。2、刻苦耐劳，活泼，有责任心，工作认真细致。3、学习成绩良好，有良好的写作能力。4、普通话标准流利，语言表达富有___力。五、选拔程序：1、参赛资格：四至六年级各班由班主任老师挑选具有一定播音能力及写作能力的学生，并将___于___月九日（周二）下

6、午前到大队部报名，每班名额不限，该选手直接参加最后选拔赛。（注：已经是学校大队委的同学不予参加）2、参赛内容：播音员：一.简短的自我介绍。二.播音展示：自己准备一篇美文欣赏播音稿。总时间为五分钟以内。编辑：一.简短的自我介绍。第7页共7页二.文采展示：朗读一篇自己写的广播稿，主题是“我是如何看待钓鱼岛事件的”。总时间为五分钟以内。3、参赛时间：暂定___月十日（周三）中午十二点善思楼四楼会议室进行广播员和编辑选拔赛。届时评委将根据选手表现评出一等奖两名、（广播员和编辑各一名）二等奖三名、（广播员两名编辑一名）三等奖若干名，一、二等奖选手将成为校“红领巾广播站

7、”广播员及编辑。4、比赛结果：最后晋级___将于___月十二日（周五）公布。选拔为广播员和编辑员的同学于当日中午12点___分集中大队部开会！附：播音员工作职责：负责广播站播音，每周二、四中午十二点播音。编辑工作职责：负责播音稿的收集以及撰写，每周一中午前交稿。本次评选评委：___。（暂定）河天一小红领巾之声广播站___年___月七日第7页共7页范文仅供参考感谢浏览第7页共7页