青年教师“基本功”比赛活动方案

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1、巴音布鲁克寄宿制学校青年教师“基本功”比赛活动方案一、活动宗旨为了加快培养青年教师的步伐，进一步加强青年教师业务基本技能的锻炼，促进青年教师专业发展，从而优化教师队伍整体素质，故将在全校范围内开展青年教师基本功比赛，为青年教师搭建一个锻炼自己，展示风采的平台，让更多的青年教师脱颖而出。二、活动时间：三、活动过程：报名→两字比赛→说课比赛→班队活动设计比赛→才艺展示四、活动参赛对象我校35周岁以下青年教师，要求每教研组各选2名参加比赛。报名办法：1、个人自愿到教研主任处报名。2、教研组推荐。五、比赛内容及要求：比赛分

2、四阶段进行第一阶段：书法比赛钢笔字和粉笔字比赛由组织者分别提供统一的汉字和书写材料，在规定时间完成。要求书写规范、清楚流畅、，美观，速度适宜。参赛者自己准备一块小黑板和粉笔，一支钢笔。第二阶段：说课比赛要求参赛教师根据指定的教学内容独立钻研教材，准确把握教材的重点、难点、特点，设计合理的操作性强的教学活动方案。根据设计独立制作课件，课件要求实用性强，制作新颖，超链接简单，明了，操作简便；图文并茂，色彩丰富，表现力和感染力强；字幕设计规范、美观、清楚，动画逼真；背景色彩柔和，与内容，情景协调。说课时，重点说教材（含重

3、点、难点）、教学过程（主要教学环节）两块。说课时间为10分钟。第三阶段：班队活动设计要求根据指定的班队活动主题在相应时间段内设计一份班队活动方案。第四阶段：才艺展示每位参赛教师必须进行一项个性化特长表演。一、评委及评奖办法1、评委名单：2、评奖办法本次比赛分设最佳单项奖4个和全能奖1个，全能奖依据三项成绩的总和确定，其余为二等奖，另外将以教研组为单位设团体优胜奖1个。年月日