2021年“好家长”评选活动方案(小学资料).doc

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1、2021年“好家长”评选活动方案(小学资料)撰写人:___________日期:___________2021年“好家长”评选活动方案(小学资料)根据《小学教育集团“好家长”评选方案》《绍兴市北海小学教育集团“优秀班级家长委员会”申报评选方案》,经研究,决定开展___年“好家长”和“优秀班级家长委员会”评选活动。现将有关事项通知如下。一、评选项目及数量(一)“好家长”班级家长数的___%左右。(二)“优秀班级家长委员会”自主申报,审核遴选。二、评选条件(一)“好家长”.言传身教。有积极健康、科学文明、热爱学习的生活态度;有良好的道德修养,遵纪守法、尊老___、敬业进取。是社会好公民

2、,孩子好表率。.科学教子。有正确的育儿理念,努力营造和谐、健康、奋进的家庭教育环境和温馨和睦的家庭学习氛围。教育孩子方法科学,尊重孩子的人格,善于欣赏孩子,注重培养孩子健全的人格和优秀的品德。孩子在成人与成才的发展道路上进步明显。3.热心教育。赞同学校办学理念,维护学校形象。关心学校和班级,为学校发展献计献策、尽心尽力,主动协助学校及班级开展学生活动,积极参加家长会、亲子活动等。第4页共7页(二)“优秀班级家长委员会”.牢记家长委员会职责,认真参加家长委员会的各项活动,认真履行委员的权利和义务。.积极响应并认真参与学校及班级管理。对学校及班级工作经常性提出建设性意见,帮助学校和班级

3、改进工作,对学校和班级各方面工作给予充分支持和大力配合。3.主动参与学校教育工作。了解本班家长的专业优势及资源优势,动员并___家长积极参与家长志愿者工作,通过家长专家讲座、雏鹰假日小队、班级博客等载体,为学生发展提供多样性支持和帮助。4.协助学校和班主任开展好家长开放日、家长会等,宣传正确的教育理念和科学的教育方法,不断提升全体家长的家庭教育素养。5.充分发挥家校联系的桥梁作用。做好学校班级与家长之间信息沟通工作,积极参与本班家长的思想疏导工作,化解矛盾,促进理解,团结全体家长,营建和谐班级。6.主动为学校的公益建设和事业发展提供精神或物力上的帮助和支持。充分挖掘社会资源,为学校

4、更好地实施素质教育提供各种条件和机会。7.树立“校荣我荣”理念,通过多种渠道向社会宣传学校、宣传班级、宣传老师,让社会进一步了解教育、支持教育,形成合力。8.班级家长委员会各项工作在扎实的基础上,有特色,有创新。第4页共7页三、评选方法(一)“好家长”.以班级为单位,由班级家长委员会负责,对照条件推荐产生“好家长”候选人。名额一般控制在___%左右。.被推荐家长填写推荐表(见附页),上交各校区德育处(胜利、新河弄汪英老师,龙洲沈宏炎)。推荐表上交截止日期___月___日。3.学校行政会同校家长委员会共同评审各班推荐人选,最终确定表彰___。4.公布“好家长”___,颁发荣誉证书,并

5、以适当方式宣传其事迹。(二)“优秀班级家长委员会”.各班级家长委员会对照条件自主申报。.申报者须填写相关申报表(见附页),并于___月___日前交各校区德育室(胜利、新河弄汪英老师,龙洲沈宏炎)。3.校家长委员会___人员对申报材料进行进行审核,并最终遴选确定表彰___。4.以适当形式,推介优秀班级家长委员会的经验和成果。第4页共7页2021年“学习宪法尊法守法”主题活动方案第7页共7页为了深入学习宣传宪法和贯彻党的___届___中全会精神,牢固树立对宪法和法律的真诚信仰,县普法教育工作领导小组决定___年在全县___开展“学习宪法尊法守法”主题活动。一、活动主旨深入学习贯彻党的_

6、__大和___届___中、四中全会精神,深入学习贯彻___系列重要讲话精神,在全社会普通开展宪法教育,弘扬___法治精神,推___法宣传教育常态化、长效化。增强全民法治观念,为法治___建设营造良好的法治环境。二、宣传重点突出宣传宪法,弘扬宪法精神;系统宣传中国特色___法律体系,弘扬___法治精神;大力弘扬___核心价值观,认真贯彻依法治国和以德治国相结合的原则。三、任务安排1、加强国家工作人员宪法法律教育。抓住领导干部这个“关键少数”,完善国家工作人员学法用法制度。把宪法法律列入党委(党组)中心组学习内容,___年要开展一次宪法专题学习,在国家工作人员中开展“我读宪法”活动,促

7、进国家工作人员增强宪法意识,带头依法办事。2、大力推___法进公共场所。在公共场所摆放宪法文本,充分利用法治公园、法治长廊等法治文化阵地,以及各类宣传栏、电子显示屏,移动电视等公共设施开展宪法宣传,努力使宪法抬头看得见、用时找得到。第7页共7页3、广泛开展群众性法治文化活动。推___法法律宣传与“法律六进”主题活动深入融合,把宪法精神、法治元素,融入地方文化、行业文化、乡村文化、企业文化、校园文化建设,广泛开设法治讲座,论坛,开展法治文艺演出,书画展览等形式多样,生动

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