身边的优秀教师.doc

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1、模块二、专业理念与师德作业表单1省市县名称甘肃省定西市临洮县网络班级小学思品班任职学校临洮县峡口镇新集小学姓名何成虎作业要求大爱无言——寻找身边的师德典范作业内容“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是刘俊卿事业追求的目标；“学高为师，德高为范”是刘俊卿的自律信条。　　一、锐意进取，不断超越。　　刘俊卿从事教育教学工作以来，忠诚于党的教育事业，教书育人，诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己，工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤，干满点，从不迟到早退。以校为家，热爱学生、团结同志，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在多年的教育教学中，为了不断提高自己的政治业务素

2、养，提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作要求，在教学中刘俊卿不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会，积极参加各种政治学习和政治活动，积极参加师德师风建设活动，向优秀教师、先进教育工作者学习，并认真写心得体会。工作期间，刘俊卿既教书又育人，经常对学生进行思想品德教育，教育学生做人要自立自强，诚实守信，为人正直；在学习上要积极进取，开拓创新，待人要宽厚，做事要有责任心；在生活上要勤劳节俭，生活俭朴。经常教育学生热爱祖国，热爱人民，热爱集体，做一个社会主义合格的接班人。　　二、认真教学，潜心教研。　　作为一名教师，刘俊卿不断地刻苦钻研业务，认真研究教材教法，

3、研究新课程标准，注重多方位培养学生的能力和学习习惯，对工作讲求实效，对学生因材施教。为了提高自己的教学水平，刘俊卿坚持经常翻阅《小学语文教师》、《小学教研论坛》、《优秀论文集》等书籍。备课时，刘俊卿精心设计环节，努力钻研教材，上网查阅资料，了解学生特点，做了大量的课前准备工作，做到备教材，备学生，备资源，结合课堂实际运用课件配合教学，向40分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间，让学生做课堂的主人，而刘俊卿则循循善诱的引导，做好学生的学习合作伙伴，学习效果事半功倍。教育学生上，刘俊卿很注重培优扶差的工作，对于后进生，刘俊卿总是给予特殊的照顾，在课堂上多提

4、问，多巡视，多辅导，对他们的点滴进步给予大力的表扬；课后多找他们谈心、交朋友，树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。刘俊卿抓好学生的小组学习活动，选拔优秀的小组长，带领小组成员一起进步。刘俊卿坚持让学生写周记，写身边事，写心里话，写出自己的真情实感，从中刘俊卿得到了许多……在日记中，刘俊卿得到学生的信任，了解学生的精神世界，及时对学生给予指导和帮助，做到“春风化雨，润物无声”，使他们健康成长。本人所教学科的成绩在乡统考中也名列前茅。　　教研活动是载体，课改教研是先导。为此，刘俊卿在所从事的教研工作中积极探索，勤于实践，做好新课改的模范带头人。在这方面，刘俊卿积极观

5、看各种教学观摩课和报告会，如县名师送教课、省模范教师位惠女、潘红艳等的教学观摩课、广东师范大学博导、教授孔凡哲的学术报告等，不断充实自己，借鉴优秀的教学方法，提高自己的教学能力和业务水平。2010年获得市优秀教学论文一等奖；2011年获县优秀教学论文一等奖；县教导主任评课、说课均获二等奖；刘俊卿积极参加乡公开研讨课，教学技能不断提高，获得好评。08年9月以来，刘俊卿协同本校各学科教研组长，做好新上岗教师的帮扶的工作，肩头的责任是重大的，而这项工作对刘俊卿来说是全新的，所以工作中经常虚心请教，耐心指导。认真组织开展集体备课、公开课及课后评课的工作，促进新上岗青年教师

6、教学能力的不断提高。刘俊卿把各种教学观摩课和报告会的先进理念在科组中交流学习，认真组织教师们参加各项比赛活动，在领导的支持和各位同事的努力下，大家齐心协力抓教学的好势头，无论是教学工作还是其他事务，均取得较好的成绩。特别是经刘俊卿指导过的___、___、___等新教师在参加县优质课竞赛中多次获得一等奖。这些教师也很快成为刘俊卿乡教育队伍中的骨干力量。　　俗话说：在其位、务其职、思其政。作为教导主任，刘俊卿时刻要求自己做到正确定位，牢固树立两种意识，努力做好校长的助手，“上情下达”，“下情上晓”，起到了桥梁沟通作用。在工作中，能以求真务实的态度，顾全大局，融合群体，

7、在校长的指导下，制订好学校教学作计划，并组织实施，使工作更有计划性、针对性、实效性，并注意总结教育教学方面的经验，使学校教育教学工作运作正常。　　三、关爱学生，无私忘刘俊卿。　　作为寄宿制学校的班主任，工作琐细而繁重。尤其是三年级学生年龄小，生活自理能力弱，他们的衣食住行，吃喝拉撒，事无巨细，点点滴滴，班主任都得操心。要让学生成材，身心健康成长，就必须关心爱护他们，做他们的知心人，刘俊卿把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。班上农村进城务工、父母离异家庭的孩子有四五个，在刘俊卿细致、耐心地工作下，他们都能自强、愉快地在这个和谐的班级大家

8、庭中生活、