2021学年度第二学期学校工作计划.doc

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1、2021学年度第二学期学校工作计划撰写人：___________日期：___________2021学年度第二学期学校工作计划新的学期将开始，为更好地做好新学期的各项工作，现拟定本学期工作计划一、指导思想.落实团结奋进宽容自律踏.实创新的校训，加强管理，努力创建平安校园、和谐校园，全面提高教育教学质量，谋得学校工作的跨越发展。二、主要工作目标与工作措施..1、做好综合治理工作，倾力打造平安校园。（1）全面落实岗位责任制学校校长与各分管的副校长、各部门负责人，各分管校长与各班主任、各村小校长层层签定安全责任书和卫生

2、安全责任书.做到责任到人。2进一步细化安全责任分解，将学生安全工作的每一个细节考虑进去，确保不留死角。（3）全程管理，落实值班制度..在全方位管理的基础上，学校拟定一系列措施，对学生在校实行全程管理。继续执行随堂签制度，加强值班力度，派专人对宿舍进行管理。尤其要重视对狮石的学生的管理，安排专门的宿舍，请求熟悉狮石教师协助管理。周六、周日行政轮流对其进行管理。（4）加强村小教学点的管理..第4页共10页村小教学点质量的好坏直接决定着以后几年学校的整体的办学质量，本学期，学校将有___地对各村小的情况进行评估。加强指

3、导，尤其重视对村小校长管理能力地培养，尽力提高村小质量。2、抓师资队伍建设，提高教师专业素质..。（1）、加强班主任工作培训班主任是学校的骨干力量，学校分三个阶段对班主任进行培训。开学初，进行班主任日常工作培训，明确班级管理目标和安全管理目标学期中间，对班主任进行工作方法的培训，着重探讨差生转换、班风扭转问题。按阶段对班主任工作进行考核，学期结束，总结各班主任工作。（2）、培养一批骨干教师学校将通过一系列有效地途径培养一支骨干教师队伍，带动全体教师的专业化发展。主要的做法一是广泛与外校进行联系，积极派员参加教研活

4、动二是给他们创造展现空间的平台，鼓励他们上公开课、示范课三是充分运用远教资源，运用卫星资源和光盘资源，学名家名师的做法四是督促教师参加继续教育的远程培训，提高自身素质。3、抓好学生的养成教育，培养学生的文明习惯（1）从培养学生的良好的卫生习惯入手。继续实行对教室卫生、清洁区卫生、宿舍卫生的流动红旗评奖活动，由团支部___学生进行自治管理，每日评分，培养出学生良好的卫生习惯。第4页共10页（2）狠抓班级纪律。学校校风不纯的主要原因是存在一批爱捣乱的调皮的孩子。对这些孩子，要求科任教师决不能放松，班主任下大力气整治，

5、学校经常性地找其谈话。采用多样化的灵活的方法，促使他们的改变。（3）加强与家长的联系。学生的好习惯的养成光靠学校是难以办到的，学校要求教师多与家长联系，尽可能多的开展家访活动，谋求解决学生不良习惯的良策。要求村小教师要对每一个学生开展一次家访，初中部教师有针对性地学生开展家访活动。（4）注重对留守儿童的关爱。学生习惯不良的一个重要原因是因为隔代教育，学校鼓励教师通过电话信件等方式与家长保持联系，指导他们对孩子的教育。同时，对留守的儿童，学校要给予的关爱，让他们感受到老师的爱，感受到___的温暖。4、以教研活动为抓

6、手，全力提高教育教学质量。（1）加强教学常规管理。要加强对教师的计划、备课、上课、作业、辅导、复习、检测等教学环节的检查力度。由教务处___进行定时或不定时的抽查，并登记在案，将其与年度考核，职称评聘挂钩。谢谢第4页共10页2021学年度第二学期小学学校工作计划为了全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，不断提高学校教育教学质量，根据市教育局、中心学校工作要点，结合我校实际，制定本学期工作计划。一、指导思想第10页共10页以全力办好人民满意的教育为目标，以提高教师思想道德素质和教育教学水平为抓手，全面实施素质教育

7、，转变教育教学观念，改善教育教学手段和方法，以育人为根本，培养学生的创新精神和实践能力，使我校的各项工作更上新台阶。二、主要目标和任务（一）、加强思想道德建设和师德师风建设，促进良好的教风、校风、学风的形成。（二）、加强教师队伍建设，努力建设一支结构合理，作风优良、业务水平高、开拓进取教师队伍。（三）、认真配合上级部门做好多媒体进教室项目工程的实施。加强农村现代远程教育资源的应用与管理，提高教师运用现代远程教育资源为教学服务的能力。（四）、巩固校容校貌建设已取得的成果，多渠道筹措资金，改善办学条件，优化育人环境。

8、（五）、认真抓好教师业务学习，提高教师综合素质。（六）、建立健全财务管理制度，增加财务透明度，合理使用学校经费。（七）、抓好体卫艺工作，开展体育文艺活动，丰富学校课余生活。（八）、___教师积极参加各级教研教改活动，要求每位教师每学期都上一节优质课，写一篇优秀论文和一篇优秀教案或总结。第10页共10页（九）、加强对师生的安全教育，确保师生的人身安全。（十）、争取取得上级部