欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:62436306
大小:96.00 KB
页数:11页
时间:2021-05-05
《小学2021学年度第二学期学校工作计划.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、小学2021学年度第二学期学校工作计划撰写人:___________日期:___________小学2021学年度第二学期学校工作计划一、指导思想认真学习贯彻“___大”对教育提出的一系列方针政策,紧紧围绕“让每一个孩子享受优质教育”的办学目标,牢牢把握“教育观念要有新跨越,学校管理要有新举措,校园建设要有新变化,教育质量要上新台阶”的工作要求,进一步深化课程改革,推进素质教育,提高教育质量;努力改善办学条件,促进教育均衡发展;巩固和扩大过去的建设成果,提升学校硬件资源的开发和利用效益;大力加强教师队伍建设,提升教育
2、优质化内涵;进一步加强内部管理,又好又快地建设和谐校园。二、工作目标保持事业高位发展。不断提高适龄儿童入学率、合格率、优秀率,残疾儿童和贫困学生入学率均保持___%;积极吸纳外村子女入学。2、努力改善办学条件,开学初完成学校食堂改造,全面完成学校的各种维修。3、进一步提高对“教学质量是学校生命线”的思想认识,全面加强教学常规管理,切实提高教学质量,确保毕业班三科合格率达到___%。4、完善各项规章制度,依章办事,依法治校,进一步规范管理行为。5、加强教师队伍建设,营造和谐发展氛围,推进学校内涵建设。三、主要措施第4页
3、共11页(一)、坚持“以德立校”,建设文明和谐校园。加强师德师风建设。本学期,在广大教师认真执行“教师九不准”的基础上,积极倡导“创新、务实”作风,结合每周进行一次的政治德育学习,从“我爱我的学生、我爱我的工作、我爱我的学校”三个层面展开,分“学习讨论、对照检查、整改提高、总结表彰”四个阶段进行。结合每月的班主任考核、优秀教师的评选活动,树立一批受学生爱戴、受家长欢迎、受同事佩服、让领导放心的先进典型,从而推动学校师德师风建设,提升教师的综合素养和群体形象,提升学生、家长和社会对学校的满意度。本学期,为激发教师潜能,
4、强化个人特长,学校将在学期末增设多种单项奖,如:最佳爱心奖、最佳辅导奖、最佳读书奖、最佳协作奖等等。通过发现教师在工作中显现出的闪光点,并予以强化与彰显,使所有教师张扬各有所长的优势,形成互相学习、取长补短、共同进步的良好氛围。2、建立常规管理新秩序。“平安”、“绿色”、“和谐”是当前学校常规管理新的建设要求,全体教职员工要切实树立“全员育人”,“全程育人”“全方位育人”的教育理念,积极参与到学校常规管理当中。“平安”的主要内容有:第一是遵章守纪。有了良好的纪律,才会有平安的校园。我们要利用开学初的一段时间,把《小学
5、生日常行为规范》的若干重点条款作为学生在校生活的“基本动作”进行学习与遵守。第4页共11页第二是教学活动的安全,要在保证环境设施安全的前提下,注重师生教学活动的安全,特别是体育课、综合实践课以及上专用教室的课,相关教师要有针对性地开展安全教育,培养学生自我保护的意识与能力。学校将进一步执行教育教学安全责任制和责任追究制。第三是校园安全保卫工作。学校要细致做好校舍安全检查,特别是防火、防毒、防盗、防溺水、防雷电以及学生___活动、饮食安全的管理,消除不安全隐患。健全___应急处置机制,切实增强对___的处理能力。《1》
6、《2》《3》《4》第4页共11页小学2021学年度第二学期学校工作计划B一、指导思想:以建设和谐社会和科学发展观为指导,坚持依法治校、以德立校、科研兴校、质量强校原则,以加强教师队伍建设为核心,以提高教育教学质量为根本,以培养学生自主能力为目标,进一步探索规范化、人本化、精细化学校管理模式;进一步加强管理苦练内功,深化课程改革,提高课堂效益;进一步研究实施培养学生自主能力的内容、途径与方法,努力实现办学思想、办学行为、办学绩效的有机整合,有效推进素质教育实施。二、重点工作:(一)一个中心:有效促进教育教学质量提升,扎
7、实推进实施素质教育第11页共11页(二)两个提高:提高教师专业水平;提高学生自主能力。(三)三个注重:注重班队基础建设:加强学生心理健康教育和文明礼仪教育,落实两纲教育;注重教学常规管理:加强课堂教学监控力度和作业有效布置、批改、反馈力度;注重学生自主发展:加强兴趣班建设和课余实践活动建设。(四)四个确保:确保六年级毕业班学生顺利升学;确保一年级新生招生工作顺利开展;确保学校安全、稳定、健康和可持续发展;确保校办厂教师编制人员顺利实现岗位调整。三、主要工作:(一)明确管理目标、提升管理内涵第11页共11页坚持实际、实
8、在、实效的工作作风,进一步加强学校规范管理。坚持制度管理、追求规范管理;坚持民主管理,追求人文管理;坚持目标管理,追求精细管理,以此切实提升管理水平,提高管理实效,促进学校可持续发展。、坚持制度管理,追求规范管理。进一步完善学校管理制度,实现学校决策的科学化、民主化。努力实行分层负责、过程管理、责任追究的管理机制,做到分工明确、责任落实、各有专
此文档下载收益归作者所有