(完整版)劝学练习及答案.docx

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1、劝学(同步测试)选择题1．下列词语中加点字读音全正确的一组是A.蓼(liao)蓝靛(dim)青其曲中(zhmg)规参省(xing)B•跂(qi)而望埃(①土金就砺(li)骐骥(ji)C•跬(ku1)步舆(y①马槁暴(p耳金石可镂(I⑪D.用心躁(zdo)也须臾(yu)句读(do⑪参(cm)省乎己2．下列句子停顿不正确的一组是A.假舆/马者B.故/木受绳则直C.善/假于物也D.吾尝/跂而望矣3．下列句子没有词类活用的一项是A.君子博学而日参省乎己B.上食埃土，下饮黄泉C•假舟楫者，非能水也D.臂非加长也，而见者远4．对下列句子加点的词语解释最恰当的一组是A.虽有槁暴，不复挺者暴：露B•不如须臾之

2、所学也须臾：指长者C.故不积跬步跬：一步D君子博学而日参省乎己省：忽略5找出与例句句式相同的一项是例句：蚓无爪牙之利，筋骨之强A求人可使报秦者B甚矣，汝之不惠C自古以来，未之尝闻D吾日三省吾身6.下列句子中与其他三句句式不相同的一项是A.青，取之于蓝而青于蓝B.登高而招，臂非加长也C.冰，水为之，而寒于水D.君子生非异也，善假于物也7.下面句中的“焉”字意义和用法不同于其他三句的是A.积土成山，风雨兴焉B.子亦有不利焉C.朝济而夕没版焉D.将焉取之8下列各句中没有通假字的一项是A则知明而行无过矣B虽有槁暴不复挺者C君子博学而日参省乎己D君子生非异也9下列句中加点的词语解释正确的一项是3A．輮使

3、之然也（弯曲）其曲中规（合乎）砺．（磨刀石）B．假．舟楫（借助、利用）声非加疾．（快）劝．学（勉励，鼓励）C．绝．江河（渡）驽．马．十驾（劣马）生．非异也（通“性”，资质、禀赋）D．金石可镂（雕刻）圣心备焉（完备）风雨兴．焉（起）8选出与“筋骨之强”中的“强”意义相同的一项A.秦贪，负其强．，以空言求璧．学未有达，强．以为知C.策勋十二转，赏赐百千强．人强马壮3311．从词类活用的角度看，下列加点的词用法不同于它三项的是：A.君子博学而日参省乎己．假舟楫者，非能水．也，而绝江河C蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土D．箕畚运于渤海之尾3312．下列选项中加点词的古今意义相同的一项是A.君子博学而日

4、参省乎己．故不积跬步．，无以至千里C非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也D．蚯无爪牙．之利，筋骨之强3313．找出与“蚯无爪牙之利，筋骨之强”的句式相同的一项是：A.微斯人，吾谁与归．青，取之于蓝，而青于蓝C马之千里者，一食或尽粟一石D我孰与城北徐公美？3314．下列句子中加点介词“于”的意义，用法相同的一组是：①青取于蓝，而青于蓝②善假于物也寡人之于国也④屈原至于江滨⑤颁白不负于戴于道路矣⑥冉有、季路见于孔子A①④⑤B①②③C③⑤⑥．②④⑥3315．对下列句中加点的词的解释错误的一项是A．假舆马者，非利．足也利：对有利B．不积小流，无以成江海。无以：没有用来的（办法）C．假舟楫者，非能水．也水：游

5、水，游泳D．上食埃土，下饮黄泉，用心一也一：专3316．下列句中加点的虚词意义和用法相同的一项是A.君子生非异也，善假于物也青，取之于蓝，而青于蓝B.假舟楫者，非能水也虽有槁暴，不复挺者．，輮使之然也C.知明而行无过矣积善成德，而．神明自得，圣心备焉D积土成山，风雨兴焉积水成渊，蛟龙生焉3寡人之于国也参考答案：1B2DE3AD11C12D13C4B5BEG6C7D8A9A10D14D15C16C17C18D19C20劝学参考答案：1.B（A.“中”应读“zhmg”，C•“镂”读“Ieu”D•“参”应读“ccn）2.A（假/舆马者）3.D（A.“日”，名词作状语B.“上”“下”名词作状语，C•

6、“水”，名词作动词4.C（A.暴：晒干B.须臾：片刻D.省：反省）5.A（A.定语后置句B.主谓倒装C•宾语前置D.陈述句）6.B7.D8C（A•“知”通“智”，B•“有”通“又”，D•“生”通“性”。）9C（A项中“輮”意为：使……弯曲；B项中“疾”意为：强；D项中“备”意为：具备。）10D（A•强大、势力过大；B.勉强；C.有余，D.健壮，强壮。）11.A（名词作状语，BCDE项均为名词用作动词。）12.B（A项“博学”，古义是广博地学习，广泛地学习；今义是知识、学识的渊博。C项“寄托”，古义是藏身的意思；今义是托付。D项“爪牙”，古义是爪子和牙齿；今义是坏人的帮凶。）13.C（与例句同为

7、定语后置句。A项为宾语前置，B项为状语后置，D项为固定句式。）14.D（①于，介词，用在形容词后，表比较，并介绍出比较的对象；②④⑤⑥介绍动作行为发出的时间、处所时，可译为“在”“到”“从”等。③介绍动作行为涉及的对象，对、对于。）15.A（“利”应该解释为“使……走的快”）16.D（两个“焉”都是兼词，相当于“于此”，可译为“从这里”“在这里”。AW,介词，表示比较/介词，相当于“向”；B项，用