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时间:2020-02-27
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1、第九节实验:验证机械能守恒定律活动一:实验原理推导出机械能守恒定律在本实验中的具体表达式。如图所示,质量为m的物体从O点自由下落,以地作零重力势能面,下落过程中任意两点A和B的机械能分别为:EA=,EB=如果忽略空气阻力,物体下落过程中的机械能守恒,于是有:___________________;上式亦可写成__________________________为了方便,可以直接从开始下落的O点至任意一点(如图中的A点)来进行研究,这时应有:----本实验要验证的表达式,式中h是高度,vA是物体在A点的速度。活动二:实验器材例1:如图为验证机械能守恒定律的实验装置示意图.现有的器材为:带铁
2、夹的铁架台、电磁打点计时器、纸带、带铁夹的重锤.回答下列问题为完成此实验,除了所给的器材,还需要的器材有______.(填入正确选项前的字母)A、米尺B、秒表C、0~12V的直流电源D、0~12V的交流电源E.天平活动三:实验操作与步骤1.把打点计时器安装在铁架台上,用导线将学生电源和打点计时器接好.2.把纸带的一端用夹子固定在重锤上,另一端穿过打点计时器的限位孔,用手竖直提起纸带,使重锤停靠在打点计时器附近.3.接通电源,待计时器打点稳定后再松开纸带,让重锤自由下落,打点计时器应该在纸带上打出一系列的点.4.重复上一步的过程,打三到五条纸带.5.选择一条点迹清晰且第l、2点间距离接近2
3、mm的纸带,在起始点标上0,以后各点依次为1、2、3……用刻度尺测量对应下落的高度h1h2h3,……记人表格中.6.用公式vn=hn+1+hn-1/2t,计算出各点的瞬时速度v1v2v3……并记录在表格中.7.计算各点的重力势能的减少量mgh和动能的增加量,并进行比较.看是否相等,将数值填人表格内.活动四:实验数据处理例2:在“验证机械能守恒定律”的实验中,用6V、50Hz的打点计时器打出的一条无漏点的纸带,如图4所示,O点为重锤下落的起点,选取的计数点为A、B、C、D,各计数点到O点的长度已在图上标出,单位为毫米,重力加速度取9.8m/s2,若重锤质量为1kg。(1)运用公式=
4、对实验条件的要求是____________________________;为此目的,所选择的纸带第1、2两点间的距离应接近__________.(2)打点计时器打出B点时,重锤下落的速度vB=m/s,重锤的动能EkB=J。(3)从开始下落算起,打点计时器打B点时,重锤的重力势能减小量为J。(4)实验误差产生的原因(写两点):①_____________________________________________________________;②_____________________________________________________________.(5)根据纸带
5、提供的数据,在误差允许的范围内,重锤从静止开始到打出B点的过程中,得到的结论是______________。(6)若该实验过程中,不计任何阻力,根据纸带算出相关各点的速度v,量出下落高度h,则:①以为纵轴,以h为横轴画出的图像应是()②该图像的斜率等于________的数值。反馈练习1.在“验证机械能守恒定律”的实验中,需要直接测量和间接测量的数据是重物的()A.质量B.下落时间C.下落高度D.瞬时速度2.选择纸带时,较为理想的是()A.点迹小而清晰的B.点迹粗的C.第一、二点距离接近2mm的D.纸带长度较长的[来源:学科网]3.下列实验步骤中,合理的顺序是_______________
6、_______________________________A.把重物系在夹子上,纸带穿过计时器,上端用手提着,下端夹上系重物的夹子,让夹子靠近打点计时器。B.把打点计时器接入学生电源交流输出端,输出电压调在6V。C.把打点计时器固定在铁架台上,使两个限位孔在同一竖直线上。D.拆下导线,整理器材。E.接通电源,释放纸带。F.断开电源,更换纸带。再进行两次实验。[来源:学科网]G.在三条纸带中选取最合适的一条,再纸带上选几个点,进行数据处理。4、根据纸带算出速度V和下落距离h,则以V2/2为纵轴,以h为横轴画的图线应是()5.在验证机械能守恒定律的实验中,有同学按以下步骤进行实验操作:A
7、.用天平称出重锤和夹子的质量;B.固定好打点计时器,将连着重锤的纸带穿过限位孔,用手提住,且让手尽量靠近打点计时器;C.松开纸带,接通电源,开始打点.并如此重复多次,以得到几条打点纸带;D.取下纸带,挑选点迹清晰的纸带,记下起始点O,在距离O点较近处选择几个连续计数点(或计时点),并计算出各点的速度值;E.测出各点到O点的距离,即得到重锤下落高度;F.计算出和,看两者是否相等。在以上步骤中,不必要的步骤是______ ;有错误或不妥
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