2021年春学期开学典礼讲话：让梦想照亮前程.doc

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1、2021年春学期开学典礼讲话：让梦想照亮前程撰写人：___________日期：___________2021年春学期开学典礼讲话：让梦想照亮前程老师们、同学们：在爆竹的回响、焰火的余辉中，我们结束了欢乐的寒假，迎来紧张、忙碌的新学期。首先，我代表校党委、校长室，祝老师们在新的学期里，工作顺利、事业有成、家庭和谐！祝所有同学身心愉悦、生活充实、学习进步！在万物复苏、生机萌动的美好季节，我相信每一位同学内心都涌动着对未来的希望。所以，今天我想跟同学们交流一个话题：让梦想照亮我们的前程。什么是梦想？简单讲，梦想就是对未来的憧憬，是人生的希冀，是今天的我们“描画”明天的故事。因为有了梦想，我们

2、对未来就多了一分向往，少了几分迷惘；多了一分坚定，少了几分畏惧；多了一分自信，少了几分彷徨。第4页共7页巴金先生说过：人不能光靠吃米活着。有一个故事形象地诠释了这句话。故事说，工地上三个工人在干同样的活，路过的人问他们:“你们在干什么？”第一个人没好气地说：“在砌墙!”第二个人抬头笑了笑说：“在盖高楼大厦。”第三个人笑容满面地说：“在建设一座城市。”几年后，第一个人到了另一个工地上继续砌墙；第二个人坐在办公室画图纸，成了工程师；第三个人呢，成为另外两个人所在公司的董事长。原本境遇相同的人，对同一问题的不同回答，展现了他们不同的人生梦想。梦想的有与无、大与小，最终决定了他们的命运。想得最远

3、也走得最远，没有想法的只能原地踏步。从这个层面讲，梦想是发动机，是驱动我们成长发展的动力。无论什么时代、什么年龄、什么境遇，做一个爱追梦的人，心就会飞向高远，生命的境界就会与众不同。因为有了梦想，什么事应当去做，什么事不应当去做，为谁去做，怎样去做，所有要素的配置更加清晰。总而言之，有什么样的梦想，就有什么样的人生。每一个成功者其实都是名副其实的梦想家。哥伦布爱追梦，他发现了新大陆；哥白尼爱追梦，他将人类的视野扩展到广袤的天宇；孙中山爱追梦，他引领中国从封建帝制走向民主、共和。西方有这样一句格言：如果你想造一艘船，首先要对海洋充满渴望。借用这句话，我们在场的同学如果想成才、成功、成名、成

4、家，首先就要怀揣梦想，用梦想催动自己奋进，用梦想照亮广阔的前程。新学期开始了，这是一个寻常的开始，校园依旧，班级依旧，同学依旧；但这又将是一个非同寻常的开始，这学期，每位同学都将迈入人生当中或大或小的分野区，高三、高二的同学将分别迎来高考和学业水平测试，高一同学将面临文理分侧的选择，人生的梦想将在这里轻舞飞扬，追梦成为一个具体可感的奋斗过程。所以，我希望同学们怀抱梦想，将梦想变成简单而坚定的人生信念，将梦想化为实实在在的行动。“道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。”梦想和成功之间有一段艰辛的距离，同学们要仰望星空，更要脚踏大地，从梦想出发，勤奋读书，矢志拼搏，用汗水和智慧去实现我们的梦想

5、。要相信：实干者天不负，有志者事竟成。第4页共7页同学们，让我们把梦想化为奋进的动力，树雄心，立壮志，正视现实，挑战自我，编织个人“小梦想”，唱响青春主旋律，并将无数的“小梦想”融成强盛祖国、复兴中华的“___”！心若在，梦就在！梦若在，事必成！让梦想照亮你们光辉灿烂的前程！我的讲话完了，谢谢！第4页共7页2021年春学期开学第一周国旗下讲话稿同学们，这一学期高三学生面临高考，初三学生面临中考，其它年级的学生面临升级考试，时间紧、任务重，为帮助同学们更好地学习，在这里，我提四点要求：一、要始终坚定信念。自信是人生成功的第一要诀。一个人连自信心都没有了，哪里还有动力？我们的高效课堂、课堂阅

6、读和自主管理都是全省领跑的，走在了全省教育的最前面，这是一种新的学习方式的革___，学校为每一位同学提供了一个自主发展、自我成就的成___台，希望你们好好利用。同学们，没有你不能做的，只有你不想做的。成功是一种态度，成功是你自己的选择。希望同学们忘记分数和名次的压力，摆脱掉急功近利的不良心态，天天反思，天天改进，做一个沉着、理智，说到做到的人、做一个不可战胜的人。怀揣着信念，肩扛着责任，勇敢前进，胜利永远属于你们。第7页共7页二、在高效课堂、自主学习过程中做一个积极的学习者。在自学过程中，同学们要认真读书、积极思考、认真演练；在小组讨论和展示当过程中，要勇于发言，积极展示。对优秀同学来讲

7、，给其他同学讲一遍胜过自己思考三遍，最关键还是在你帮助他人的过程中得到大家的尊重和信赖，人脉的收获要远远高于知识的收获；对那些基础稍差的同学来讲，说对说错不重要，最重要的是开口说话！只要你敢开口说话，你就动脑思考，在不断开口说话、动脑思考的过程中，你的学习就会步入良性循环的境地。希望同学们在新学期中，做积极的自主学习探究者。我们号召小组与小组展开竞争，争做优秀学习小组；同学们之间也展开竞争，争做自主学习之星。·12三、大量阅读，做一