平移和旋转练习题(20201209094517).docx

《平移和旋转练习题(20201209094517).docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、、us、1R0HF平移和旋转培优训练题1、如图，所给的图案由△ABC绕点Q顺时旋转针）前后的图形组成的。（。、9°。、135。B.9°、90。、135。、18°。、180°、225。2、将如图1所示的RtAABC绕直角边BC旋转一周，所得几何体的左视图是（3、如图，正方形ABCD八CEFG勺边长分别为mn,那么？AEG勺面积的值A.与mn的大小都有矢C.只与m的大小有尖B.与mn的大小都无尖D只与n的大小有尖第3题图AE60。，CE由AB平移所得，则AQBD4、如图，线段AB=CDAB与CD相交于点Q且AOCBDABd、无法确定与AB的大小尖系是：（）A、ACBDABB、ACBDABc、AC（

2、第4题图）（第5题图）（第6题图）5、如图，边长为1的正方形ABCD绕点A逆时针旋转3。。到正方形ABOD，则图中阴影部分面积为（）APB:BPC:CPA5:6:7，则以PA)n.K台匕7：自中6、如图，点P是等边三角形ABC内部一点，PBPC为边的三角形的三内角之比为（A、2:3:4B、3:4:5C、4:5:67、如图，正方形网格中‘△ABC为格点三角形（顶点都是格点），将厶ABC绕点A按逆时针方向旋转90°得到.BC所扫过的图形，然（1）在正方形网格中，作出；（不要求写作法）（2）设网格小正方形的边长为1cm用阴影表示出旋转过程中线段后求出它的面积.（结果保留）第7题图&已知：正方形ABC

3、D中，/MAN45°，/MAN绕点A顺时针旋转，它的两边分别交CBDC（或它们的延长线）于点”11当/MAN绕点A旋转到BMDN时（如图1），易证BM+DN二MN（1）当/MAN绕点A旋转到B昨DN时（如图2），线段BMDN和MN之间有怎样的数量尖系写出猜想，并加以证明.（2）当/MAN绕点A旋转到如图3的位置时，线段BMDN和MN之间又有怎样的数量矢系并说明理由.图19、如图，正方形ABC啲边长为1,ABAD上各有一点P、Q如果APQ的周长为2,求PCQ的度数。10、有两张完全重合的矩形纸片，小亮同学将其中一张绕点A顺时针旋转90后得到矩形AMEF（如图甲），连结BDMF若此时他测得BD=

4、8cm,/AD咅30°.⑴试探究线段BD与线段MF的尖系，并简要说明理由；图甲⑵小红同学用剪刀将△BCDV/八MEF剪去，与小亮同学继续探究.他们将厶ABD绕点A顺时针旋转得△ABD,AD交FM于点K(如图乙)，设旋转角为卩(0°v卩＜90°),当厶AFK为等腰三角形时，请直接写出旋转角图乙11、有两块形状完全相同的不规则的四边形木板，如图所示，木工师傅通过测量可知，BD90°,ADCD。思考一段时间后，一位木工师傅说：“我可以把两块木板拼成一个正方形。”另一位木工师傅说：“我可以把一块木板拼成一个正方形，两块木板拼成两个正方形。”两位木工师傅把木板只分割了一次，你知道他们分别是怎样做的吗画出

5、图形，并说明理由。12、如图，P是等边三角形ABC内的一点，连结PAPBPC?以BP为边作/PBQ60。，且BC=BP连结CQ(1)观察并猜想AP与CQ之间的大小矢系，并证明你的结论.(2)若PAPBPC=3:4:5,连结PQ试判断△PQC勺形状，并说明理由.13、如图，P为正方形ABCOJ-点，PA=1,PB：2,PG=3,求/APBW度数.AD