“研究性学习”小课题开题报告(20210312135209).docx

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1、“研究性学习”小课题开题报告(以课题组为单位填写,用于结题评审,可另附纸)课题编号(学生不填):课题题目指导教师课题组员课题组长课题背景说明(提出此研究课题的原因和目的,不少于

2、—.•''

3、/11_——-*y$1lz.xJ严”XJ/:200字):[1课题研究意义(研究此课题有何理论和现实意义,不少于300字)1111、〉1课题实施计划组员任务分工姓名班级主要研究任务-来源网络,仅供个人学习参考“研究性学习”小课题开题报告-来源网络,仅供个人学习参考预计研究方法□文献法□调查法□实验法□制作法□其他研究实施步骤起止时间主要任务或阶段目标111■'/11研究所需条件课题预期成果包括

4、理论的、实践的,成果形式包括论文、感想、各种集子等,不少于100字*_'l1111..Z-X1指导老师意见请询冋指导老师然后填写在此°1101提醒:每位组员必须单独或者负责一项研究工作才能获得学分。注意保留研究过程中的资料“研究性学习”活动情况记录表活动日期:年月—日时至时,地点:,第次活动课题/项目名称:-来源网络,仅供个人学习参考负责人其他成员活动目的:活动内容:F11/—1二一,.1八¥J/N活动步骤设计及所需条件:/-1fIj1/厂1.产\w1//.■{/1fJv!f.ji-——"J,*"f/1'-f//\'、、-$活动过程记录:■811活动结果记录(解决1夬的问

5、题、得出的结论,出现的新问题等):1活动的主要收获、体会:活动有哪些方面不如意,主要原因是什么,今后如何避免记录人签名:,—年—月—日-来源网络,仅供个人学习参考“研究性学习”访谈(考察、调查)记录表日期:年—月__日—时至—时地点:第次课题/项目名称:访谈(考察、调查)负责人其他成员被访(考察、调查)单位或个人信息姓名:办单位、地职称(职「、公室电话:手机:Email:9址和邮编:{务):专长(专业):17’1J,■-/访谈(考察、调查)方式:□电话□书信□面谈□网络其他:访谈(考察、调查)的问题:访谈(考察、调查)过程记录:「「二二记录人:11严、■■■,.1:J被访谈(考察、

6、调查)者的结论(专家意见、建议):签名:年月曰访谈(考察、调查)结果与打算(是否达到目的、解决了哪些问题、有哪些收获和体会、还有哪些没有解决的问题,下次任务等):-来源网络,仅供个人学习参考指导老师意见:签名:年月曰记录人签名:,—年__月__日“研究性学习”实验记录表实验时间:年月日时至时;实验地点,第/z次实验课题/项目名称:实验负责人其他成员rr.■、\■-^////实验目的:实验原理:实验的具体内容:实验仪器与器材:实验的详细步骤:\1-来源网络,仅供个人学习参考实验数据记录与分析:实验结论:实验者的收获或体会:记录人签名:,—年—月_日“研究性学习”课题结题报告表(以

7、课题组为单位填写,用于结题评审,可另附纸)课题题目11严©u1\LJ课题编号课题组长I)1指导教师任教科目课题组员-来源网络,仅供个人学习参考课题背景说明(提出此研究课题的原因和目的,不少于200字)门课题研究、、二意义(研究此课题有何理论和现实意义,不少于200字)11■7研究过程概述(简要回顾研究阶段及其阶段成果,不少于200字)■-<■——_j\~~~ej.iI1八I1L,-来源网络,仅供个人学习参考、亠要研究成果(包括理论的、实践的,成果形式包括论文、感想体会、各种集子等,附件附后,不少于200字)F1组员实际负责工作姓名实际单独或者负责的一项研究工作(请作为附件附后)

8、••11-■1,*1..i1J*、、1/$fy/•一一7J%\$f/1研究过程反思对本课题设计方案、小组合作能力、研究过程等的不足进行反思(不少于200字)'■V1■,-来源网络,仅供个人学习参考指导教师、、二意见门课题答辩情况评审老师签字:1//〜士」r7”***ri'厂~/八<>1/■■■/1/■■1J/J■*F//»1J附件1:主要研究成果附件2:研究过程资料(访谈记录、照片、影像、实验记录、调查记录等)-来源网络,仅供个人学习参考

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