2021年国旗下讲话：让每一份青春如花绽放.doc

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1、2021年国旗下讲话：让每一份青春如花绽放撰写人：___________日期：___________2021年国旗下讲话：让每一份青春如花绽放大家早上好！今天我国旗下讲话的题目是《让每一份青春如花绽放》。青春是___不老的话题，而高考为青春添上了几笔独一无二的绚烂，即使过程中满含艰辛，我们也愿意微笑着面对。在高三教学楼的大厅里，有一个数字牵动着整幢教学楼人的新，但或许我们从未去在意过。试问各位，有谁知道，今天那个数字是几？你们可能不知道，因为我们尚没有那种紧迫感。在24___，他们将进入人生最重要的考场，那是一个我们似乎只是用观众的姿态远远观望的舞台。但在一年后

2、又24___，便是我们走上那个舞台，成为舞者，为我们亲爱的老师和家长献上最___的表演。当换成天计算，我们还有___天，当换成小时计算，我们还有___个小时，时间还有很多，时间还有很多吗？！人生能有几回搏，即使是蚂蚁，我们也会将对面的山丘夷平；即使是小草，我们也能让整个世界充满绿意。人不轻狂枉少年！是骏马，就应该驰骋在无垠的草原上；是雄鹰，就应该去冲击广袤的苍穹；是栋梁，就必须无畏地挑起责任的重担，勇敢地放在肩上！我们有一年的时间，去充实，去完善；还有一年的时间，去努力，去奋斗；只有一年的时间，去拼搏，去改变；第4页共6页最后用三天的时间，去展翅，去高飞！在前些

3、天为高三加油的活动中，我们感受到了来自高三青春洋溢的热情与自信，触碰到了来自高三内心的火热与无畏。我十分幸运，能在班连班、手拉手活动中得到高三（14）班___学姐的话，她说：“亲爱的小妹妹，时间很快的。对高三从未知的恐惧到如今的___，时间为一切做出了答案，其实没什么，真的。高中很美，要珍惜。我用一年高一的代价认识到它，抓住了后两年的时光。任何的抱怨都毫无意义，抓住生命中的那些光亮吧！”是啊，高中很美。高中什么最美？是那片郁郁葱葱，茂密到可以养牛羊的操场吗？是那条五彩斑斓变幻莫测，美丽到人神共愤的灵溪吗？不，不是，最美的是这三幢教学楼中的我们，因为我们比灵溪更青

4、春美丽，活泼灵动；因为我们比青草更生机勃勃，昂扬向上！其实高中就像跑___米，青春无悔，舍我其谁！即使在前___米，你落后了，不怕，中间这___米，你更加把劲追上去，最后那___米，你必将一鸣惊人。当然青春不全等同于高考。青春还有许许多多值得我们珍惜的时间与事件。例如成长，青春___了我们成长；例如幸福，青春给予了我们数不完的幸福；还有无数。我们安然的坐在教室里，那么多的同学朋友陪伴，这幸福我们不该珍惜吗？老师家人辛苦操劳，我们不应该珍惜吗？我想一个人若是能怀着感激的心去面对，去珍惜，生活中的所有幸福与不幸福，那么他必爱惜时间，当他走进高考考场的时候，心中便会多

5、几分坦然，几分温暖。第4页共6页这便是我眼中的青春，我眼中的高中，它很美。每一个人都可以做到，不只是黄珏。没有比脚下更长的路，没有比人更高的山，他们坚持，所以他们必将胜利。在一年之后，你们超越了自己，那么让所有人，用爱与希望来为你们光荣加冕！各位，踏上征程，似乎一种选择；超越梦想，是一种追求；驰骋考场，是一种骄傲；执着坚持，是一种胜利；燃烧吧，小宇宙！第4页共6页2021年国旗下讲话：让每一天都成为“读书日”老师们、同学们：大家早上好！今天我国旗下讲话的题目是：让每一天都成为“读书日”。今天___月___日是联合国确定的“世界读书日”。说起“世界读书日”的诞生，

6、还有这样一个故事。16___年___月___日，文学大师莎士___、塞万提斯___，西班牙人民为纪念他们，每年这一天，妇女们就给爱人赠送一本书，男人们回赠一朵玫瑰，这个习俗逐渐流传开来。___年___月___日，联合国教科文___做出决议，将每年的___月___日定为“世界图书和版权日”，并在___年更名为“世界读书日”。同学们，读书是一种心灵的“旅行”。联合国设立读书日是要求社会成员人人读书，让图书成为生活的必需品。第6页共6页相声语言大师侯宝林只上过三年小学，由于勤奋好学，使他的艺术水平达到了炉火炖青的程度，成为有名的语言专家。有一次，他为了买到自己想买的一

7、部明代笑话书，跑遍了___城所有的旧书摊也未能如愿。后来，他得知___图书馆有这部书，就决定把书抄回来。适值冬日，他顶着狂风，冒着大雪，一连十八天都跑到图书馆里去抄书，一部十多万字的书，终于被他抄录到手。现在，我们同学们但然不需要抄书了，只要想看书，爸爸妈妈都千方百计的给你们买，可是，同学们有许多新书都是放在家里睡大觉，多么可惜啊！所以在此，特向全体同学发出以下三点倡议：一、爱读书。将读书变成一种伴随终身的良好习惯。建议同学们在床头上、书包里放1—___本你喜爱的课外书籍，随时拿来阅读。让每一天都成为“读书日”。二、会读书。掌握正确的读书方法，以利用有限的时间和

8、资源达到最大的学习效果。