2021年国旗下讲话：传承.doc

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1、2021年国旗下讲话：传承撰写人：___________日期：___________2021年国旗下讲话：传承上午好！我是来自高一·___班的___。今天，我演讲的题目是《传承》。又是___月，凤凰花开。炎热的夏天踏着节拍如约而至。对于___届的学长们而言，这注定是一个终身难忘的季节。十二年的寒窗苦读，十二年的风霜雨雪，十二年的孜孜以求，最终与少年的梦想一同喷薄，漫染出青春最绚烂的天空。在这静静期待的时刻，在这即将登临绝顶的时刻，在这云开雾散的时刻，我衷心地祝福高___届的学长们：金榜题名，一路欢歌。

2、此时的校园，栀子花香弥漫着芬芳，也诉说着离别的丝丝伤感，作为高一的学妹，我有幸的见证了学长们离校的瞬间：三年的压抑，一年的禁锢，让他们淡漠了青空的蔚蓝，忘却了月华的皎洁。我原以为，他们会纵情呐喊，他们会恣意狂欢，他们会无所顾忌……然而，在他们离校的最后一刻，我看到的却是依然如故的温文尔雅，一往如既大方得体。他们把成捆成捆的书与试卷，细致打包，整整齐齐的排放在图书馆，希望为学弟学妹们留下点什么。笔记本上字迹工整，排版严密，无声的诉说着他们的艰辛与严谨；___中笔记详实，字字珠玑，有力的证明着他们的追求与

3、奋进。我感动于他们优秀的学习品质，感动他们对学弟学妹的慷慨之情，感动于他们对德树人、对德树的感恩之心。这大概是学长们在用行动告诉我们：做一个懂爱的人，做一个感恩的人，做一个高雅的人，做一个大写的人。我相信：这种人一定能突破相对有限的自我空间，在更广阔的天地间书写辉煌。第4页共6页在此，我想用最真诚的声音说上一句：高___的学长们，你们是值得敬佩的！你们是值得赞美的！闭上眼，仿佛又看见你们以最阳光的笑脸向恩师告别，感谢他们三年来的呕心沥血的栽培；看见你们以最诚挚的祝福与同窗告别，铭记彼此一千多个日出日落

4、的温馨陪伴；看见你们以最高雅的举止向母校告别，用行为彰显最高尚的道德风范。你们是一群懂得感恩的学长。你们也一定是有社会良心德树学子。这就是15级学长们的风范，这就是德树学子的风范：勤奋、守纪，关爱，感恩。养成一个习惯需要___天的重复，然而，比起在德树学习生活的一千个日日夜夜，短短二十一天又何足挂齿？三年间，老师的谆谆教诲，德树中学校精神早已刻入灵魂，深入骨髓，注定伴随我们一生的岁月。如果说DNA就是储存在细胞里的记忆，那么，在我们的血液中将会存在着一种相同的DNA，那就是德树学长代代传承给我们的一种

5、精神：认真，严谨，关爱，感恩。如今，高___级的学长们带着德树的精神永远离开了青春家园，奔向人生的下一站，而我们，正在为德树所锻造，一年后，当16级的学长们离开时，我相信，你们也会带着同样的风采，与母校潇洒作别，而两年后的我们更会如此！不只是我们，我相信，今后所有的德树学子们，经过德树的三年熔铸，都将脱胎换骨，屹立天地！第4页共6页再见！亲爱的学长，你们请放心，我们将毅然结果你们传递过来的___，在追梦的征途上奋然前行！你们请放心，我们将毅然结果你们传承下来的精神大旗，让德树之魂代代传承！高高飘扬！谢

6、谢！第4页共6页2021年国旗下讲话：传统节日端午节各位老师、各位同学：大家，早上好!今天我国旗下讲话的题目是《传统节日端午节》。本周六是农历___月初五，是我国的传统节日端午节。民间流传着这样一首儿歌：“___月五，是端阳，门插艾，香满堂。吃粽子，撒白糖，赛龙舟，喜洋洋。”端午节始于中国的春秋战国时期，至今已有___多年历史。那么它到底是一个什么样的节日呢?第一，端午节是纪念诗人屈原的节日，是爱国的节日。因为屈原在___月初五投汨罗江。他沉入汨罗江之后。人们自发的把装米的竹筒投入江中，万舟齐发，呐喊

7、鼓乐吓退蛟龙，以此表示对屈原的崇敬和怀念。现在演变成为吃粽子、赛龙舟的习俗。经过千百年的传承，屈原的爱国主义情怀与端午节的人文内涵已密不可分。第二，端午节是卫生节。端午前后正是春夏交替之时，天气炎热，多雨潮湿，蚊虫滋生，是传染病的高发时节。为了避免疾病的发生，人们在端午节前后会插艾叶、悬菖蒲用以驱赶蚊蝇、虫子蚂蚁。端午这一天成年人要喝雄黄酒和菖蒲酒驱蛇虫，小孩要佩戴藏有朱砂、雄黄、香草的香囊预防疾病。这样来看，端午节是中国最早的“卫生防疫节”第6页共6页第三点，端午节是体育节，因为这一天人们要在水上赛

8、龙舟。龙舟竞渡是一项很有气势、极具合作精神的竞技活动。端午竞渡能对群众性的水上运动、强身健体、民众团结起到很好的推动和促进作用。第四点，端午节是美食节，因为我们要吃可口粽子。晋代，粽子被正式定为端午节食品。人们浸糯米、洗粽叶、包粽子，如今粽子的花色品种更为繁多。现在，端午节被列入国家法定的节假日，也正在向联合国申报“人类口头遗产和非物质遗产代表作”，这体现了对传统文化的尊重。同学们，中国的传统节日五彩缤纷，文化内涵丰厚，因为地域不同，各地的习俗也稍有不同