2021年初中“阳光体育冬季长跑活动”启动仪式讲话稿.doc

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1、2021年初中“阳光体育冬季长跑活动”启动仪式讲话稿撰写人：___________日期：___________2021年初中“阳光体育冬季长跑活动”启动仪式讲话稿各位老师同学们大家早上好：为全面贯彻落实《___国务___关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》（中发〔___〕___号）精神，动员广大青少年学生积极参加体育锻炼，以健康的体魄迎接___建国___周年，实现___、___提出的通过___年左右的时间使学生体质健康水平明显提高的工作目标，教育部、国家体育___、共青团中央共同决定，继去年首

2、届“全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动”之后，于___年___月___日至___年___月___日开展第___届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动，主题为“阳光体育与祖国同行”。长跑活动旨在号召广大青少年学生走向操场，走进大自然，走到阳光下，积极参加体育锻炼。今天全县各级各类学校共同启动长跑活动仪式，本次长跑活动就是为了进一步贯彻落实中央文件精神，通过动员和激励广大青少年学生积极参与“阳光体育与奥运同行”活动，让我们每个同学都能运动起来，锻炼起来，广泛宣传奥林匹克精神。学校希望在这次活动中，无论刮风下

3、雨、冰雪严寒，都将阻挡不了我们前进的步伐，因为我们知道冬天只能冻住土地，却冻不住生命。冬天的严峻冷酷只是对向那些懦弱的灵魂与猥琐的生命，而对于我们坚韧的意志和顽强的精神，却会给予无私的锤炼。跑步，他强健我们的体魄、培养我们坚韧的毅力和拼搏的精神，它将帮助同学们在运动中学会了如何相互帮助、支持、鼓励和合作，学会尊重与理解、学会如何克服困难。第3页共11页我希望参加阳光体育长跑的同学，要不畏艰难、敢于胜利，让我们的理想境界、意志品质、战斗作风、团结精神、纪律观念等得到了极大的提升，进而凝聚成为伟大的长

4、征精神。我还希望同学们积极参与交流自己的体会，个人心得，把在活动过程中的辛苦、快乐、犹豫、写进日记或者和老师交流。我还要求在假期带动我们的家长共同坚持跑步锻炼，挑战自我，磨练意志，锻造良好的锻炼习惯。为推动冬季长跑活动持续、有效地开展，学校将对在冬季长跑活动中表现突出的班级、学生予以表彰。让长跑鼓舞我们的斗志，磨练我们的意志，增强我们的体质，增强我们克服困难的勇气！让我们永远记住生命在于运动这句名言，体育运动可以，使我们有一个健康的身体，体育运动还可以，使我们有一个健康的心理，而这些健康的体质和健

5、康的心理是我们工作和学习所必备的重要条件！让我们弘扬更高、更快、更强的奥林匹克精神，以高昂的状态，积极参与这次长跑活动，跑出活力，跑出风采！谢谢大家！第3页共11页2021年初中七年级家长会发言稿各位尊敬的家长：第11页共11页你们好!在此我代表初一(___)班的全体任课老师对你们的到来表示热烈的欢迎。你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会，单从这点可以看出你们对自己的子女的关心和对我们学校工作的支持。今天约请大家来，主要目的就是分析前一段时间班级的一些情况,研究下一步面临的任务，制定

6、好措施，通过我们三方的共同努力，搞好学生的工作，使每位学生在本学期都能取得或多或少的进步，为使每一位同学都健康，活泼的成长而共同努力。现在是本学期的最后第三周,正是学生心理与行为的调节期,有许多事需要我们去___与指导。因此我认为今天的会议比较重要，同时对那些缺席的家长感到惋惜。首先我为各位家长说一说本班的情况。为了带好这个班，开学以来，我做了以下几方面的工作。1.树立信心，建立良好的班风和学风。良好的班风和学风对班___的建设至关重要。我经常对他们说：我们每一位同学都是班级的主人，天下无难事，只

7、怕有心人。我相信只要我们大家齐心协力，努力做好每件事，我们班一定会成为一个非常棒的班级。本学期，我重在塑造学生___人格。激励学生勤奋学习，从大里说为建设家乡、报效祖国;从小里是为光耀家门，报答父母。三个月下来，在我们全体老师和全班同学的共同努力下，班风和学风有了更明显的进步2.严格管理，依法治班。严是爱，松是害。严师出高徒。一个班级没有严明的纪律是不可能有好的成绩的。为此，我重点强化了纪律观念，强化时间观念。同时我注重学生良好生活习惯、卫生习惯的培养。我告诉学生习惯决定你的性格，性格决定你的命运

8、，要想成就大的事业就得从身边小事做起，经过一段时间努力，同学们逐渐养成了良好的生活习惯。.第11页共11页3.既要全面抓，又要重点抓。一个班级___人，就每一个学生而言，在班中占___分之1，是微不足道的。但对每个家庭来说，是百分之百的希望，所以我的原则是不放弃每一个学生，关心鼓励每一个人的健康成长。既重视优秀学生的培养，又尽量不让一个学生落队。平时老师们的空余时间、精力都放在帮助后进生上，做到课上多提问他们，多耐心辅导，课后常做他们的思想工作，找他们谈心，常常鼓励他们，他们在学习