校长在2021年教师节表彰会议上的讲话.doc

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1、校长在2021年教师节表彰会议上的讲话撰写人：___________日期：___________校长在2021年教师节表彰会议上的讲话以抓实有效课堂教学改革为突破口全力推进我校教学质量再上新台阶---校长在___年教师节表彰会议上的讲话尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家上午好!伴随着时光款款的脚步，相携着过去一年累累的硕果，我们又迎来了新的学年和新的面孔。在此，我谨代表学校对今天受表彰的优秀教师、优秀班主任和学习标兵、三好学生表示热烈的祝贺和诚挚的敬意！今天，我就学校上一年的教学工作向全体师生做简要汇报。我汇报的题目是《立足学情 立德树人以抓实有效课堂教学改革为突破口，全力

2、推进我校教学质量再上新台阶》。第5页共7页___总___在多个场合强调：一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族不断涌现一批又一批好老师则是民族的希望。过去的一年，我校坚持以提升教学质量为中心，以抓实教学常规管理、探索有效课堂和提升教师专业成长为三大抓手，以求真务实的态度，积极工作、锐意进取。我们全体教师坚持“成就最好的自己”的办学理念，心系学校发展，情系学生成长，书写了一个又一个的教育辉煌。七八年级质量检测考试实现了新的跨越，超额完成了学校下达的教学目标，更令人骄傲的是今年的中考创下学校历史的辉煌，纯文化分500以上___人，全县前___名

3、___人，申梦瑶同学以___分名列全县前茅。同时，涌现出张瑞芳、张建丽、唐立花、李立华等一大批优秀教师及李旭瑞、郭梦瑶等___名学习成绩优异的学习标兵。___学年，教师在校级以上获得教学类奖励___余人次，获奖率高达___%。如此骄人的成绩，是老师们用汗水和智慧铸就的（暑假，有教师建立自己的学科群，有教师每天早晨布置当日作业，有教师在群内及时解答学生问题，等）。为此我要感谢我们全体老师的辛勤付出，感谢所有同学的刻苦努力！同时希望我们广大教师向受表彰的老师学习，也希望受表彰的老师们继续发扬、再接再厉，创造新的辉煌！我提议再次用热烈的掌声感谢我们可敬可爱的老师们！今年教育部确

4、定教师节主题是：弘扬高尚师德，潜心立德树人。面对我校教师队伍实情和当前的教学教研工作，我有三点希望与大家共勉：第一：为师当师德高尚教育是有温度的，需要我们全体教师拒绝冷漠，在温暖和关怀中育人，让我们的学生在充满爱和温暖的环境中去成长。___总___在“四有好老师”的标准中号召老师要有仁爱之心，要有道德情操。只有我们教师心怀仁爱、热爱生活，我们的学生才会健康成长、快乐学习。希望每位老师能用我们的母爱之心去滋养每一位学生的心灵！第二：为师当业务精良第5页共7页立足讲台，首先要做业务精良的老师。在教育教学中，我们要将立德树人的宗旨贯穿于我们每一堂课中，将有效教学内化于我们的每一

5、个教学细节，不断研究，不断成长，用节节有所得引领学生成长。用自己的精良的业务水平、团结进取的协作精神支撑学校的课堂教改革向纵深发展。为此，我希望老师们在新的一年里，要认真落实自己的三年专业成长规划，不断学习，勤于读书，在自己的教育教学舞台上谱写新的辉煌！ 第三：为师者当幸福成长孟子曰：君子有三乐。其中一乐“得天下英才而教之”，由此看我们教师的职业是幸福的职业。也许我们当初并不是顶着“太阳底下最光辉的职业”、“人类灵魂的工程师”这些光环而走上三尺讲台，但随着职业生涯的延长，看着学生从自己手中成才，走向社会，是最感欣慰的。当老师就应当脱离功利性去看待我们的职业，我们可能没有可

6、观的收入，没有令人瞩目的社会地位，但在讲台上可以站出我们的儒雅，站出我们的知性，站出我们的美丽。我希望：全体教师以幸福的名义为师，认识到有幸福教师才有幸福的教育，让“传道授业解惑”与职业幸福感并驾齐驱，在三尺讲台上画出你我不朽的方圆。新的一年，我们将立足学情，继续坚守教学常规管理，以抓实有效课堂教学改革为突破口，深入推进语文主题学习教学研究，搭建更多教师专业成___台，进一步推进我校教学质量再上新台阶！老师们，同学们，实现___，离不开教育梦，让我们行动起来，为创造新的辉煌而不懈努力吧！最后再次祝老师们节日快乐，身体健康，工作顺利，生活幸福！祝愿全体学生心态更阳光、学业更

7、优秀、特长更明显！谢谢大家！第5页共7页___年___月六日第5页共7页校长在2021年新春团拜会上的致辞尊敬的各位领导、敬爱的老师和家属___：大家下午好！___辞岁，金龙迎春。在新春佳节即将来临之际，我们___小学全体教职工及家属，与各位领导欢聚一堂，在此隆重举行___年新春团拜会。借此机会，我谨代表___小学行政、支部和工会，向一直关心我们的各级领导，向辛勤耕耘的全体教职员工，向在背后默默支持学校工作的家属们，致以诚挚的问候和衷心的感谢！过去的一年，我校在各级领导的关心和指导下，经全校师生的共同努力，学校取得了可喜的成绩