2020-2021学年高一英语下学期期中专项复习24 提升写作【专项训练】.doc

2020-2021学年高一英语下学期期中专项复习24 提升写作【专项训练】.doc

ID:62468349

大小:55.00 KB

页数:5页

时间:2021-05-08

2020-2021学年高一英语下学期期中专项复习24 提升写作【专项训练】.doc_第1页
2020-2021学年高一英语下学期期中专项复习24 提升写作【专项训练】.doc_第2页
2020-2021学年高一英语下学期期中专项复习24 提升写作【专项训练】.doc_第3页
2020-2021学年高一英语下学期期中专项复习24 提升写作【专项训练】.doc_第4页
2020-2021学年高一英语下学期期中专项复习24 提升写作【专项训练】.doc_第5页
资源描述:

《2020-2021学年高一英语下学期期中专项复习24 提升写作【专项训练】.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、2020-2021学年高一英语下学期期中专项复习(外研版2019)专题24提升写作专项训练1.请用英语写一篇影评,介绍你最近看过的一部电影,内容可包括以下几个方面:对电影内容的介绍,对电影的评价,推荐这部电影的理由。注意:1)词数100左右;2)可以适当增加细节,以使行文连贯;3)开头已给出,不计入总词数。Thefilm       impressedmealotandI'meagertointroduceittoyou.________________________________________________

2、_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3、_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.英语课上,老师让学生们给父母或朋友写一张自己在北京旅游的明信片。要点如下:1.来之前的想法;2.到之后的见闻。_____________________________________________________

4、_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5、______________________________________________3.每年的10月31日是联合国确定的“世界勤俭日”。假如你是李华,请针对校园中学生花钱如水、没有节约意识以及追求高水平生活、追求时髦等现象,写一封劝说信,鼓励同学们养成勤俭节约的好习惯。注意:1.词数80左右;2.开头和结尾已写好,不计入总词数。Dearfriends,Asweknow,WorldThriftDayfallsonOctober31st.SothistimeI’dliketodiscussthriftwithyo

6、u.___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7、_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Bestwishes.Yoursfaithfully,LiHua4.最近你班同学就合作学习(cooperativelearning)的利弊展开讨论。请你根据提示内容用英语写一篇

8、短文,介绍此次讨论情况,并谈谈你的看法,然后发表在你校的英语论坛上。利1.节省时间,提高学习效率;2.一起解决难题,相互学习弊1.容易养成依赖性;2.老师难以了解每个学生的情况注意:1.词数80左右;2.可适当增加细节,以使行文连贯。________________________________________________________

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。